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《机械电气控制及自动化》实验报告
实验一 低压电器的认识
(一)实验目的
1. 了解实验室环境及实验室实验设备。
2. 认识常用低压电器,了解低压电器的结构、型号等,熟悉电器型号的意义。
(二)实验设备
实验室实验设备及各种低压电器元件。
(三)实验原理
本实验共涉及低压熔断器、低压隔离器、主令电器、断路器、接触器、继电器等六大类低压电器。
熔断器是一种当电流超过规定值一定时间后,以它本身产生的热量使熔体熔化而分断电路的电器。熔断器主要作短路保护和过载保护之用。它的种类按结构分有:插入式、自复式、螺旋式、无填料封闭管式和有填料封闭管式熔断器等。
低压隔离器是一种结构简单、应用广泛的手动电器。主要用于电气线路中隔离电源,也可作为不频繁地接通和分断空载电路或小电流电路之用。
主令电器是一种专门发送指令的控制电器,用来控制电气控制系统的启动、停止、正转、反转等,包括按钮、行程开关、接近开关、万能转换开关、主令控制器等。
断路器俗称空气开关,用于不频繁地通断控制。在电路发生短路、过载、欠电压等故障时能自动分断故障电路。
接触器是一种频繁地接通和断开远距离用电设备主回路、大容量控制回路的自动开关电器。其结构包括电磁机构、触头系统和灭弧装置。按流过主触点的电流性质分为交流接触器和直流接触器。
继电器是一种根据电气量或非电气量的变化来接通或断开小电流控制电路的自动开关电器,包括电压继电器、电流继电器、中间继电器、速度继电器、时间继电器、热继电器等。
(四)实验步骤与内容
1. 熟悉实验室环境和实验室电源与设备布置,听实验指导教师讲解实验安全注意事项。
2. 教师讲解电气控制实验部分所用的各种低压电器的结构、型号、工作原理、使用及调整方法,学生记录各种低压电器的型号。
(五)实验报告
1.实验记录:记录整理实验中的各种低压电器的型号、规格和铭牌数据,查阅资料说明它们的具体含义。
2. 回答问题:
(1)请画出你所学过的各种低压电器的图形符号及文字符号,并说明它们各自的用途。
(2)熔断器与热继电器用于保护交流三相笼型异步电动机时,能不能互相取代?为什么?
(3)谈谈本次实验你的收获。
实验二 C650普通车床模拟操作实验
(一)实验目的
1. 识别C650普通车床实验设备中的电器元件。
2. 掌握普通车床的运动形式及电气控制线路。
3. 学会排除电气控制线路中的故障。
(二)实验设备
C650普通车床实验台装置,万用表等。
(三)实验步骤与内容
1. 分析C650卧式车床的电气原理图,包括起动线路、正反转线路、制动线路、照明线路等。
2. 在教师指导下进行通电试车操作,观察电机和指示灯的工作情况。
3. 教师设置故障点,指导学生如何从故障现象着手进行分析,逐步引导学生采用正确的检查步骤和检修方法。
4. 教师设置人为故障点,由学生检修并记录。
(四)实验报告
1.实验记录:记录本次实验过程中的故障现象,故障点及排除方法。
2. 回答问题(要求将电气原理图打印出来附在实验报告后):
(1)分析C650车床电气原理图中采用的联锁与保护环节。
(2)分析主电机点动、正转起动和制动控制过程。
(3)分析在电气原理图中,电流互感器和时间继电器各自有何作用?
实验三 X62W万能铣床模拟操作实验
(一)实验目的
1. 识别X62W万能铣床实验设备中的电器元件。
2. 掌握万能铣床的运动形式及电气控制线路。
3. 学会排除电气控制线路中的故障。
(二)实验设备
X62W万能铣床实验台装置,万用表等。
(三)实验步骤与内容
1. 分析X62W万能铣床的电气原理图,包括起动线路、正反转线路、制动线路、照明线路等。
2. 在教师指导下进行通电试车操作,观察电机和指示灯的工作情况。
3. 教师设置故障点,指导学生如何从故障现象着手进行分析,逐步引导学生采用正确的检查步骤和检修方法。
4. 教师设置人为故障点,由学生检修并记录。
(四)实验报告
1.实验记录:记录本次实验过程中的故障现象,故障点及排除方法。
2. 回答问题(要求将电气原理图打印出来附在实验报告后):
(1)分析X62W万能铣床电气原理图中采用的联锁与保护环节。
(2)分析主轴制动过程。在制动时,如果轻按停车按钮能否看到制动效果,为什么?
(3)什么叫变速冲动?分析主轴电动机的变速冲动控制过程。
(4)分析工作台纵向、横向、垂直运动控制过程。
实验四 T68W卧式镗床模拟操作实验
(一)实验目的
1. 识别T68卧式镗床实验设备中的电器元件。
2. 掌握卧式镗床的运动形式及电气控制线路。
3. 学会排除电气控制线路中的故障。
(二)实验设备
T68卧式镗床实
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