青岛理工大学技术经济学ch绪论教程详解.ppt

第一章 绪 论 第1章 绪 论 第1节 技术经济学的产生与发展 一、技术经济学有100多年历史 二、现代技术经济学的发展 第2节 技术经济学的研究对象及特点 第3节 工程项目经济评价的基本原则 第1节 技术经济学的产生与发展 美国的建筑工程师威灵顿（A. M. Wellington），1887年出版的《铁路布局的经济理论》 （The Economic Theory of Railway Location ），工程利息，“一门少花钱多办事的艺术” 1930年，格兰特（E.L.Grant）教授，教科书《工程经济学原理（Principles of Engineering Economy）》，奠定了经典工程经济学的基础，再版6次， ——“工程经济学之父” 1978年，布西（L.E.Bussey），《工业投资项目的经济分析》——工程项目的资金筹集、经济评价、优化决策、项目风险和不确定性分析等。 中国，起步于20世纪70年代后期，于光远、孙冶方——“技术经济学”； 二、现代技术经济学的发展 技术经济学在“企业战略投资”中发挥着越来越重要的作用： (1)投资与企业战略的关系和组织障碍 (2)投资评估和非财务效益 (3)成本管理系统中成本信息和财务指标 (4)风险决策分析 (5)管理政策、管理手段和管理支持系统 美国国家科学基金组织指出： 传统：优化分析(分析评价、报表决策) 当今：生存竞争策略，新项目的重点是企业的生 存战略决策。 研究重点和发展趋势（续）： （2）由于产品的更新换代加快，怎样更好地用工程经济学的原理和方法解决工程项目的寿命周期问题? 第2节 技术经济学研究对象及特点 1)综合性 ? 横跨自然科学和社会科学; ? 跨部门、跨地区、多目标 第3节 工程项目经济评价的基本原则 技术与经济相结合的原则 技术进步推动经济发展，经济发展是技术进步的经济基础；工程经济学研究技术上先进、经济上合理的最优项目。 技术在经济增长中的作用（续）： 丹尼森（E.F. Denison）根据美国1929~1969年的经济统计资料进一步分析了各种生产要素和技术进步对经济增长的贡献（如下表）。并提出成长会计（growth accounting，1962，1967 ）理论。 定性分析与定量分析相结合的原则 * * 管理学院 学时： 注册造价师、注册监理师、注册建造师考试内容 系统或软件经济评估内容 16×3=48 + 1周课程设计 + 平时成绩 考试成绩 最终成绩= 技术经济学 知 识 就 是 力 量 温故知新 新课教学 课后小结 布置作业 《技术经济学》教学课件 技术经济学 课程重点和难点： 资金的时间价值 现金流量表 财务评价指标体系 财务评价指标和方法 不确定分析、风险分析、盈亏平衡分析 设备更新的经济分析 价值工程 第 1 章 绪 论 戈尔德曼（O.B.Goldman），20世纪20年代 ，《财 务工程（Financial Engineering）》，复利法 一、技术经济学有100多年历史 迪安（J. Dean），“时间具有经济价值，所以近 期的货币要比远期的货币更有价值。” 1951年， 《投资预算》提出贴现法（即动态经济评价法）， 1982年，里格斯（J.L.Riggs），《工程经济学》 ——货币的时间价值、时间的货币价值、货币理 论、经济决策、风险及不确定性 1984.3.3，国务院发文明确规定所有新建、扩建的大中型项目，以及所有利用外资进行的基本建设项目都必须有可性行研究报告； 1987年10月，国家计委组织、国家计划出版社出版《建设项目经济评价方法与参数》，填补空白；1993年4月，《方法与参数》修改再版 2004.7.出台了《国务院关于投资体制改革的决定》，在2004年，《建设项目经济评价方法与参数》有重大修改； 数十种教材出版，大专院校工科必修课 《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）已于2006年7月3日由国家发展改革委和建设部以发改投资【2006】1325号文印发，要求在投资项目的经济评价工作中使用。 传统的规模经济、 高产低差异、标准 化和重复件生产的 国内市场产品 低产多样化的低成 本、高质量、多差 异的国际市场产品 20世纪70年代以来的三十余年，1）强调资本投资决策，与突飞猛进的经济学相比，停滞不前；2）产品生产发生了重要转变： 研究重点和发展趋势：