《市场营销》说课分析.pptVIP

《市场营销》说课 左京玉 2010.12.8 说课内容安排 市场营销课程定位 市场营销专业整体设计思路 基于工作流程的课程设计与教学内容 教学设计 效果评价 特色与创新 一、市场营销课程定位 课程定位：《市场营销》是高等院校市场营销专业的一门专业基础课。同时也正在申报为院精品课程。 课程作用：本课程开设在第一学期，所以起着“敲门砖”的作用，同时也是后续课程的铺垫。在以后的学年中还会相继开设针对某一职能的具体科目，如《营销策划实务》、《商务谈判与推销》等。 教学目的：开设本课程的主要目的是要求学生掌握市场营销学的基本理论，基本知识和基本技能，了解企业市场营销管理活动的基本内容，以及进行营销管理的方法与技巧，正确树立市场营销观念，为进一步学习后续课程以及毕业后从事经济管理工作打下一定的基础。 二、市场营销专业整体设计思路 四、教学设计 教学设计思路 工学结合： “教、学、做”一体化。 “教”：按照企业工作流程来编排课程顺序。 “学”：学生系统把握知识，了解工作流程。 “做”：每个工作流程的知识学习结束后，利用实践课让学生进行相关的实践操作。 五、效果评价 学生评价：通过对本课程系统科学的进行课程设计以及教学设计，学生能够很好地掌握市场营销的基础知识，并且活学活用，激发了学生的学习兴趣，总体效