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2007教师资格考试真题
2007
教育心理学
一、单项选择题:
1.在教育史上对班级授课制最早进行理论论证的是 ( )
A.德国教育家赫尔巴特 B.捷克教育家夸美纽斯
C.美国教育家杜威 D.中国教育家陶行知
2.德国教育家梅伊曼和拉伊提出的教育学说,被称为 ( )
A.规范教育学 B.实验教育学 c.批判教育学 D.科学教育学
3.世界教育史上第一部教育文献是 ( )
A.《论语》 B.《春秋》 c.《学记》 D.《大学》
4.通过一定的环境或教育及实践活动等方面的作用或训练,先天的遗传素质是可以改变的,
这表明遗传素质具有 ( )
A.自发性 B.差异性 C.稳定性 D.可塑杜
5.美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是环境决定的。这是一种典型的 ( )
A.内发论 B.需要论 c.外铄论 D.实质论
6.校园文化的核心内容是学校的 ( )
A.教师文化 B.学生文化 C.物质文化 D.精神文化
7.在影响个体身心发展的因素中,对个体身心发展起动力作用的是 ( )
A.个体的主观能动性B.父母的期望 c.教师的鼓励 D.社会的压力
8.教学过程既是特殊的( ),又是促进学生发展的过程。
A.思维过程 B.情感过程 C.意志过程 D.认识过程
9.课程实施是指把( )付诸实践的过程,是达到预期课程目标的基本途径。
A.课程计划 B.课程目标 C.课程理念 D.课程结构
10.在学校全部的教育工作中,处于中心地位的工作是 ( )
A.党务工作 B.教学工作 C.行政工作 D.总务工作
11.我国中学目前开设的人口教育课,属于 ( )
A.活动课程 B.学科课程 c.综合课程 D.理论课程
12.新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行 ( )
A.国家、地方、校长三级管理 B.国家、校长、教师三级管理
C.国家、地方、学校三级管理 D.国家、地方、教师三级管理
13.学校教育的基本单位是 ( )
A.班级 B.年级 C.小组 D。个人
14.我国法律规定实施义务教育的年限是 ( )
A.6年 B.7年 C.8年 D.9年
15.《中华人民共和国教育法》施行的时间是 ( )
A.1992年 B.1993年 C.1994年 D.1995年
二、多项选择题:
1.教育的社会属性主要指教育具有 ( )
A.永恒性 B.历史性 C.阶级性 D.相对独立性 E.综合性
2.教育对文化发展的促进作用表现为教育可以 ( )
A.保存和传递文化 B.传播和普及文化 c.评价和管理文化
D.发展和创新文化 E.选择和消灭文化
3.现代师生关系的类型主要体现为 ( )
A.尊重与被尊重的人际关系 B.领导与被领导的管理关系
C.爱与被爱的朋友关系 D.服务与被服务的工作关系 E.指导与被指导的教育关系4.教师专业素质的构成主要包括 ( )
A.专业标准 B.专业情意 C.专业知识 D.专业技能 E.专业职务 。
5.学校教育产生需要具备的条件是 ( )
A.社会生产力水平的提高 B.脑力劳动与体力劳动的分离
C.文字的产生和知识的记载与整理要达到一定程度 D.国家机器的产生
E.男女社会地位的平等
6.中学生课外作业的内容主要包括 ( )
A.听力作业 B.阅读作业 C.口头作业 D.书面作业 E.实践作业
7.在学校德育过程中教师经常采用榜样法教育学生,其中的榜样主要指 ( )
A.伟人的典范 B.教育者的示范 C.学生中的好榜样
D.演艺界明星 E.百万富翁
8.教育督导的主要职责是对所辖地区的教育工作进行 ( )
A.监督 B.检查 C.领导 D.评估 E.指导
9.下列类别的教育中属于教育法适用范围的有 ( )
A.义务教育 B.高等教育 C.职业教育 D.成人教育 E.残疾人教育
10.社会政治、经济制度对教育的制约作用主要表现在 ( )
A.决定教育的领导权 B.决定受教育权 C.决定教育方法
D.决定教育目的 E.决定部分
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