人教版九年级化学第六单元检测题.docVIP

第六单元《碳和碳的氧化物》单元复习 一、选择题（本大题包括小题，每小题只有一个选项符合题意 A．绿色植物光合作用吸收CO2释放O2 B．动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2 C．用石灰水吸收空气中过量的CO2，以解决温室效应 D．提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源 2．在使用燃气热水器时，若通风不畅易产生使人中毒的气体，该气体是 A、水蒸气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫 如果要除去CO2气体中混有的少量CO，应该采用的方法是 A、点燃 B、倾倒到另一个容器里 C、通过灼热的氧化铜 D、通过澄清的石灰水 A．1处? B．2处?? C．3处? D．4处 5．有关一氧化碳和二氧化碳的比较，下列说法正确的是 A、常温下都是气体，都难溶于水 B、都能与氧化铜反应 C、都可由碳与氧气反应得到D、都能与石灰水发生反应欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的A．装有蒸馏水的烧杯B．装有无色酚酞的烧C．冷而干燥的烧杯?D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 9．煤气的主要成分是CO，对煤气的下列叙述中，与CO性质无关的是A. 煤气有毒???????? B. 煤气可燃??C. 煤气有刺激性气味????? D. 煤气有还原性 C02的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟化学性质有关的是 ?A．灭火??? B．做化工原料? C．制干冰??? D．温室中用做肥料 11．若完全除去N2中混有的少量H2，CO2，H2O(气)，，可用以下操作 ?a．通过浓H2SO4吸水? b．通过灼热的CuO? c．通过澄清石灰水,最好的操作顺序为 ?A．abc??? B．acb??? C．bac??? D．cba 12．H2、CO、C都可以用来在高温下冶炼金属，主要原因是 ?A.它们在燃烧时都能放出大量的热?? B．它们都具有还原性 ?C.它们都是非金属单质??? 　　　　 D 13．区别CO和H2最好的方法是A．利用它们的溶解性??B．利用它们的还原性 C.据它们燃烧时的火焰不同?? D．根据它们燃烧后的产物不同 14．将N2、CO和CO2混合气体先通过足量石灰水，接着再通过炽热的氧化铜后，剩余气体是 ?A．CO2??? B．CO和N2 ??C．N2??? D．CO2和N2 15．下列说法正确的是 ?A．用墨写的字不易褪色，这是因为常温下碳化学性质不活泼 ?B．碳和氧化铜中的氧结合成二氧化碳，而被氧化，碳是氧化剂 ?C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变为红色 ?D．金刚石和石墨是同种元素组成的同一种单质 16．在区别下列各物质的方法中，不可行的是 A . CO和CO2分别通入Ca(OH)2溶液，观察现象B．O2和CO2分别通入灼热的氧化铜，观察现象 ?C．H2和CO2分别通人澄清石灰水，观察现象 ?D．CO和O2　　 17．能把氧气与二氧化碳、一氧化碳与二氧化碳、氮气与一氧化碳、甲烷和二氧化碳都区别出来的是 A．分别通入澄清的石灰水　　B．分别通人紫色石蕊试液 C．用燃着的木条检验　　　　D．以上几种方法都行 18．下列说法正确的是 A．某气体在空气中燃烧发出蓝色火焰，此气体是一氧化碳 B．向某固体中加入稀盐酸时，能产生气泡，此固体中一定含CaCO3 C．能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳 D．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，加热后红色加深 19．冬天在较密闭的房间用煤炉取暖，若烟囱排气不良，就会发生煤气中毒事件，危及人的生命安全。一但发现此类事故，下列措施可采取的是A. 首先用水泼灭炉火，然后迅速就地抢救伤员 B. 首先在室内撒下大量木炭，然后迅速就地抢救伤员?C. 首先在室内泼撒大量石灰水，然后转移、救护伤员?? D. 首先开窗通风，然后转移、救护伤员 2010 gCO和C02混合气体通入过量的石灰水，反应后过滤，得干燥的固体10克，原混合气体中CO的质量是 A．5 g??? B．4.4 g??? C．5.6 g??? D．10 g （非选择题 60分） 二、本题包括3个小题，共24分 21．向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液变为_________色，反应的方程式___________，加热后溶液呈___________色，反应的方程式______________；盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜，这层白膜的成分主要是_________________，要洗净表面的白膜要用______________，其反应的化学方程式可表示为______________________。 22．（1）用CO高温下还原赤铁矿（主要成份Fe2O3）的化学方程式为?????? ??????????。 （2）金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为?????