小学导学设计《体积与容积》导学案.docVIP

小学导学设计 年 级 五 学科 数学 课型 讲授 授课 教师 郝雪梅 黄宁 设计 时间 2014.3.30-2014.3.31 总课时 1 授课 时间 2014.4.1 学习 内容 这月我当家 预 习 案 学习 目标 通过对统计表内数据之间的分析，理解并鼓掌百分数应用题的数量关系，学会列方程解决这样的问题。 让学生在经历实际数据调查的过程中，体会百分数的运用以及百分数与统计的联系。 学习 重点 解决有关百分数的简单实际问题。 学习 难点 在经历实际数据调查的过程中，体会百分数与统计的关系。 学习 准备 训 练 案 导 学 过 程 回顾旧知 淘气就爱上个月总支出2000元，其中食品支出占40%。食品支出多少元？ 等量关系式是： 列示解答： 二、探究新知 1.爸爸妈妈在假期会不会把钱给你，让你来当家？这里面可有很多数学问题。我们一起来看看晓晓是如何当家的。 2. 课件出示统计图，仔细观察统计表里需要我们帮晓晓解决哪些数学问题？ 食品 服装 水电气 书报 其他 合计 钱数/元 500 100 125 占总支出的百分比 40% 8% 2% 3.分析数量关系，解决问题。 以上这些问题，你能先解决哪个问题？怎样解决呢？ 拓 展 案