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- 2016-11-22 发布于河北
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【优化指导】2016-2017学年高中数学 第二章 函数 2.5 简单的幂函数课件 北师大版必修1
探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 解:∵f(x)是奇函数, ∴f(-x)=-f(x). ∴f(-0)=-f(0), ∴f(0)=0,∴a=0. 设x0,则-x0. ∵f(-x)=-3(-x)2+b(-x)+c=-3x2-bx+c. 又x0时,f(x)=3x2-2x+5. 由f(x)是奇函数知f(-x)=-f(x). ∴-3x2-bx+c=-(3x2-2x+5). 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 ∴-b=2,c=-5,∴b=-2,c=-5. 当b=-2,c=-5,x0时,f(x)=-3x2-2x-5. 则-x0,故f(-x)=3x2+2x+5, 即-f(-x)=-3x2-2x-5. 故f(-x)=-f(x), 则当x0时满足f(-x)=-f(x). 故a=0,b=-2,c=-5. 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 忽视x的限制条件而致误 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 变式训练 判断函数 的奇偶性.? 解:函数的定义域是(-∞,0]∪(0,+∞)=R. ∵当x0时,有f(x)=x(x-1),-x0, ∴f(-
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