【课堂设计】学高中语文同步导练第课书愤(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)]详细分析.docVIP

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  • 2016-06-01 发布于湖北
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【课堂设计】学高中语文同步导练第课书愤(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)]详细分析.doc

第5课 书 愤   学习目标 1.了解陆游及其创作这首诗的背景。2.体会诗人岁月蹉跎、壮志未酬而又重新立誓报国的双重情感。3.体会陆诗“多豪丽语,言征伐恢复事”的特点。 【诗海拾贝】 临安春雨初霁  陆 游 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华? 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。 赏析 如今的世态人情薄如绸纱,可是谁让我骑着马来客居京华呢? 住在小客楼上,一夜里听到春雨的声音,明天一早,深幽的小巷中便会有人卖杏花了。 短小的纸张,我斜着运笔无聊地写写草书,在小雨初晴的窗边,看着沏茶时水面呈现的白色小泡沫,游戏般分辨茶的等级。 作为一介素衣,不要因为风尘仆仆而感叹,一到清明,我就可以回到家中了。 诗中主要反映他旅居京城的孤独心情,诗风清淡、婉丽。 【文本卡片】 一、作者简介 陆游(1125~1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江省绍兴市)人。南宋爱国诗人。父亲陆宰是个具有爱国思想的知识分子。家庭的教育,使陆游从小就树立了忧国忧民的思想和杀敌报国的壮志。他自幼好学不倦,“年十二能诗文”,他还学剑,钻研兵书。二十五岁左右,向具有爱国思想的诗人曾几学诗,受益不浅,从此确定了他诗歌创作的爱国主义基调。 他一生创作了大量作品,是我国诗人当中创作数量最多的一个,存诗9 300多首。还有词一百三十首和大量的散文。题材广泛,内容丰富

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