《“提升工程”远程培训项目》测试题33详细分析.docVIP

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题 判断题?(大题总分19分，每题1分，共19小题) B. 错误 答案：A解析： 2.用户在处理废弃硬盘时，只要将电脑硬盘内的数据格式化就可以了 数据就不可能被恢复了。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 3.为了将纸质媒体的图片数字化，可以选用复印机来实现。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 4.根据文本内容及活动的形式，比较性拓展阅读不是属于拓展阅读分类 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 5.在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 7.中小学生心肺功能的测试作为一种检测教学效率的参考数据，可以替代医学检查。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 8.《能力标准》只要求教师掌握灵活使用信息技术改进教学的能力，并不要求教师能够灵活处置课堂教学中因技术故障引发的意外状况。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 9.在使用电子白板的音标工具时，可以通过对该对象属性的设置来改变单词和音标。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 10.导入环节可长可短 A. 对 B. 错 答案：A解析： 11.ｅｘｃｅｌ在计量史学的教学中起着举