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第一章认识单片机（共1次课，共2学时） 章节题目 第一次课：认识单片机 教学目的 和 要 求 了解单片机的基础知识、发展概况。 熟悉数字转换 理解原码、反码、补码的概念 掌握真值、原码、反码及补码间的换算 熟悉BCD码和ASCII码 教学重点 和 难 点 重点：单片机的含义及作用 教学方式 传统方法和多媒体 教 学 过 程 复习提问、导入新课 回顾接触过的相关知识 讲授新课 1.单片机的含义及作用 2.数制及转换、编码 总结 本次课应着重掌握和理解以下几个问题： 1.单片机主要有哪几部分组成。 2.计算机与单片机的区别。 3.真值与码值的区别。 4.原码、反码、补码三者之间如何换算。 一、什么是单片机？ 1.计算机（微型）的系统结构：如图1所示。 图1.1 微机系统结构 单板机：Z80 单片机：Intel MCS-51，体积小，功能强，可靠性高，价格低。以最小系统或单片机扩展系统出现在家用电器，智能仪表，工业过程控制，航空，汽车等领域。 2.单片机特点： （1）受集成度限制，片内存储器容量较小，一般内ROM8KB以下，内RAM256KB以内； （2）可靠性高 （3）易扩展 （4）控制功能强 （5）易于开发 3.单片机发展分四个阶段： 第一阶段（74年~76年）初级阶段：仙童公司F8（8位CPU，64KB） 第二阶段（76年~78年）低性能单片机：Intel公司MCS-48（8位CPU） 第三阶段（78年~83年）高性能单片机：Intel公司MCS-51、Motorola 6801、Z8 第四阶段（83年~今）新一代单片机（单片微控制器）：AT89C51(Atmel) 二、 单片机系统的组成 1.硬件部分 运算器 CPU 寄存器组 控制器 内存 片内 单片机 片外 中断控制逻辑 并行I / O 通用接口 串行UART 定时 / 计数器T / C 定时 / 计数器：8253 模数转换器：ADC 0809 外围器件（片外扩展接口） 数模转换器：DAC 0832 串行通信扩展：8251 并行通信扩展：8255A、8155 驱动器 DSP等 2.软件部分（即程序） 需用户开发，根据指令系统进行设计。某些功能硬件可以实现，软件也可以实现。 硬件实现——速度快，占CPU时间少；但电路复杂、成本高。 软件实现——简化硬件电路设计，可靠性高，成体低，占CPU时间少，实时性差，此外，还需开发设备。 三、单片机的应用领域 通常在这些电子系统的集中显示系统、动力监测控制系统、自动驾驭系统、通讯系统以及运行监视器（黑匣子）都会用到单片机技术。 四、用数制及转换 1.各种进位计数及其表示方法 数字符号：0、1、2、……9 ——数码。数码的个数——基数。 进位规则：逢十进一 2.数制之间的转换 任意进制之间相互转换，整数部分和小数部分必须分别进行， 十进制转换成二进制——短除取余法 十进制小数转换成二进制小数——乘2取整法。 二进制转换成十进制——展开求和法。 二进制转换成八进制、十六进制与此类似。 五、机器数及其编码 1.机器数与真值 机器只认识二进制数：0、1。 这是因为，电路状态常有两个，如通、断；高电平、低电平；…可用0、1表示。 这种0、1、0、1…1在机器中的表现形式——机器数。一般为8位。 无符号数、…即00H ~ FFH 机器数： 带符号数：+1010110B、-1101001 真值 11101001 机器数 2.机器数的编码及运算 对带符号数而言，有原码、