茶小期末学校工作汇报详细分析.docVIP

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  • 2016-05-30 发布于湖北
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茶坊小学工作汇报 (2014—2015学年度第二学期) 本学期以来,各处室按照学期初制定的工作计划,以打造高效课堂为目标,以“教育质量提升年”活动为重点,提高教育教学质量为出发点,深化教学改革,注重课堂效益的提高,同时,加强对课堂教学的研究、跟踪与管理,发挥各处室对学校教育教学的管理,研究、指导、服务的功能,注重过程的检查与监督,提高各处室的工作的实效性,各项管理水平有较大的提高。现将前本学期以来的工作做如下汇报。 本学期,为落实“教育质量提升年”活动的精神,成立了学校活动领导小组,并制定了“教育质量提升年”活动实施方案,围绕方案有序的开展各项工作。 一、德育工作 (一)健全德育管理体系,提升德育工作者自身素质? 成立了由校长、德育主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组,从校长到基层的班级,形成一种垂直的联系。学习《延安市中小学教师十条禁令》、《师德八条》和习主席提出的《好教师标准》,教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》等写心得,自我剖析写自查报告,组织班主任参加三次培训培训,一次班主任经验交流,深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。 (二)抓好行为规范养成训练,实施常规育人? 规范学生行为,养成良好的习惯,是学生健康成长的根本保证。?行为规范的养成训练,是学校德育的基础工程。   1、加强宣传,潜移默化。在行为规范养成训练中

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