2013届高考历史知识点讲解复习课件16.pptVIP

* * * 高考·定位 考纲要求： 罗马法。 解读考纲： 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。罗马在法学方面的创造性成果为西方法律的提出和政治制度的确立奠定了基础。我们应以历史唯物主义的观点来看待其贡献和局限性。 * 考点·梳理 一从共和国到帝国　　 1.共和政体： (1)形成：公元前6世纪末，罗马人推翻君主制，建立共和国，实行贵族共和制。 * (2)机构： ①执政官是共和国的最高官职，共两名，选举产生，任期一年。 ②元老院是国家决策机构，皆由贵族组成，实行政事共商、少数服从多数的原则。 ③公民大会是平民可以参加的会议，负责选举公职人员和通过元老院拟定的提案。 (3)发展：平民与贵族经过长期的斗争，最终成立了平民保民官以监督政府的行为。 * 2．帝制的建立： (1)公元前27年，屋大维建立了元首制，实质是披着共和外衣的君主专制。 (2)公元3世纪，罗马皇帝戴克里先实行公开的君主统治，帝制确立。 * [深度思维] 1．罗马贵族共和制采取哪些措施防止个人专权，协调贵族与平民的利益？ 答案：罗马共和制主要由执政官、元老院、公民大会三层机构组成。元老院是国家决策机构，全体成员皆由贵族组成，实行政事共商、少数服从多数的原则。公民大会是平民可参加的会议，负责选举公职人员和通过元老院拟定的提案。设立平民保民官，保护平民的利益。 * 二罗马法