2013届高考生物第二轮专题复习教案5.docVIP

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  • 2016-05-31 发布于北京
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2013届高考生物第二轮专题复习教案5.doc

高中生物二轮专题复习学案:专题六 生物与环境(新课标) 【备考策略】 根据分析近三年高考命题的特点和规律,复习本专题时,要注意以下几个方面: 1、种群数量的变化与“J”型、“S”型增长曲线是常考点,但考查形式已不再只是坐标图形式,而是表格、多曲线结合、柱状图等多种表达方式相结合的形式,复习时注重各种表达方式的转化。 2、单独考查群落的题较少,多与种群、生态系统的稳定性等多个知识点相结合综合考查,注意综合题型的训练。 3、生态系统的结构和功能是每年的必考点,复习时注重结合生态农业等生态模式,熟练掌握其物质循环、能量流动的途径。 4、环境问题考查多以当前最热环境焦点为背景,复习时及时了解当前的社会热点问题,注重理论联系实际。 【考纲点击】 1、种群的特征和种群数量的变化。 2、群落的结构特征和群落的演替。、 3、生态系统的结构。 4、生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用。 5、生态系统中的信息传递和生态系统的稳定性。 6、人口增长对环境的影响和全球性的环境问题。 7、生物多样性保护的意义和措施。 8、探究培养液中酵母菌数量的动态变化。 9、土壤中动物类群丰富度的研究。 10、探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。 【核心要点突破】 一、种群的数量变化及增长曲线 1、影响种群数量变化的内部因素和外部因素 (1)内部内素 ①出生率和死亡率、迁入率和迁出率②年龄组成③性别比例 (2)外部

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