中南大学附属中学2011届高考语文专题复习系列专题6扩展语句,压缩语段.docVIP

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中南大学附属中学2011届高考语文专题复习系列专题6扩展语句,压缩语段

中南大学附属中学2011届高考语文专题复习系列: 专题6扩展语句,压缩语段 【2010高考考纲解读】 2010年《考试大纲》要求:“扩展语句、压缩语段”,考查能力为D级,即表达应用。 考点1:扩展语句 【考点解说】扩展语句是指对现成的语句或语段进行扩充,要求考生根据具体语境,把原有句子进行扩大,加以阐述、发展或引申,使句子更丰富,表达更充分。它既要求考生从原有的语句中悟出所暗示出的范围和方向,又要求考生在原句(或段)所限制的范围内尽量地发挥,能较全面地考查学生的联想、想象力和语言综合表达能力。 考点2:压缩语段 【考点解说】压缩语段是将较长篇幅文章(文段)内容根据需要在不改变原本内容的下压缩成较短文字的训练方式这实质是《考试大纲》中“筛选并整合文中的信息”“归纳内容考点”这两个阅读考点在语言表述题中的应用。利用所给词语写一段话,介绍征集全民健身口号活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50-60之间。全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为我运动,我快乐。解答时要利用所给词语,语意完整,扣住主题征集全民健身口号本题重点考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”。请分别用15~30字解读“水”与“火”的寓意。 “火”的寓意: 【答案】“水”的寓意:柔韧、执着,是生命力的象征。“火”的寓意:热情、泼辣,是兴旺雄奇的象征。 【解析】以形象表意传情,这本是诗歌最突出的特点。在“水火山城”中,“水”不再只是低于处于长江、嘉陵江之间的半岛而言,“火”也不只是针对“火锅”而言,而是这样的地域特点与这样的饮食文化造就了这样的性格特点。地域文化近年是一些省市高考亮点,应该引以重视。 【考点定位】这是考察语言运用的鲜明、生动性,能力等级为D。 考点2:压缩语段 1.(2009江苏卷)根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。 区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼池效应”就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快,发展就快。 “洼池效应”指: 。 【答案】环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。 【解析】洼地效应就是利用比较优势, 创造理想的经济和社会人文环境, 使之对各类生产要素具有更强的吸引力, 从而形成独特竞争优势, 吸引外来资源向本地区汇聚、流动, 弥补本地资源结构上的缺陷, 促进本地区经济和社会的快速发展。可以套用这样的公式:被定义者+是+修饰语+中心词,只要找到了修饰语和中心词,问题就迎刃而解了。 【考点定位】本题考查扩展语句,压缩语段能力,能力层级为D。扩展语句主要考查扩充语言成分、丰富语言信息的能力;压缩语段主要考查提炼内容、概括语意的能力。定向概括是江苏卷的最爱,只是去年以“关键词”拈出,今年则采用下定义形式(全国及兄弟省市卷前几年前多有涉及):要求概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。这种形式既有信息采集的要求,也有语句组织的考查,考生恐不能轻易上手。 2.(2009山东卷)概括下面一则消息的主要信息,不超过35字。 《人民日报》巴厘岛5月3日电,东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布,亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行,以解决区域内的短期资金流动困难,并作为现有国际金融机构的补充。 根据公报提供的数据,在规模为1200亿美元的亚洲区域外汇储备库中,中日韩3国出资80%,东盟10国出资20%。其中,中国、日本、各占32%,韩国占16%。具体金额为中国384亿美元、日本384亿美元、韩国192亿美元 答: 。 【答案】亚洲区域外汇储备库

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