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九年级(上)培优讲义第7讲与圆的综合应用.docVIP

九年级(上)培优讲义第7讲与圆的综合应用.doc

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九年级(上)培优讲义第7讲与圆的综合应用

第7讲:圆的综合应用 一、新知建构 1.请画出圆周角、圆心角、同弧所对的圆周角、弦切角、圆内接四边形、周角定理,勾股定理,垂径定理,切割线定理,射影定理,切线长定理的基本图形,并写出数量关系. 2.判断直线与圆的位置关系一般有三种方法,一是可通过观察两圆是否有交点来确定,一个交点是相切,两个交点是相交,没有交点是相离.二是可以根据圆心到直线的距离与半径的大小关系来确定.三是联立直线和圆的方程,根据方程的解答个数来确定。这三种判断方法都是互逆的. 3.两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),外离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差). 二、经典例题 例1. 下列命题中,正确的是( ) ①顶点在圆周上的角是圆周角;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半;③900的圆周角所对的弦是直径;④不在同一条直线上的三个点确定一个圆;⑤同弧所对的圆周角相等 A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②④⑤ 例2. 如图,正方形ABCD边长为4,以BC为直径的半 圆O交对角线BD于E.则直线CD与⊙O的位置关系 是 ,阴影部分面积为(结果保留π) . 例3.如图,已知半圆O的直径AB=10,⊙O1与半圆O内切干点C,与AB相切干点D. (1)求证:CD平分∠ACB; (2)若AC:CB=1:3,求△CDB的面积S△CDB; (3)设AC:CB=x(x>0),⊙O1的半径为 y,请用含x的代数式表示y. 例4. 如图PA是△ABC的外接圆O的切线,A是切点, PD∥AC,且PD与AB、 AC分别相交于E、D。 求证:(1)∠PAE=∠BDE;(2) EA·EB=ED·EP 例5. 如图,在平面直角坐标系内,⊙C与y轴相切于D点,与x轴相交于A(2,0)、B(8,0)两点,圆心C在第四象限. (1)求点C的坐标; (2)连结BC并延长交⊙C于另一点E,若线段BE上有一点P,使得AB2=BP·BE,能否推出AP⊥BE?请给出你的结论,并说明理由; (3)在直线BE上是否存在点Q,使得AQ2=BQ·EQ?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,也请说明理由. 例6. 如图,△ABC内接于⊙O,点D在半径OB的延长线上,∠BCD=∠A=30°. (1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若⊙O的半径长为1,求由弧BC、线段CD和BD所围成的阴影部分面积.(结果保留π和根号) 三、基础演练 1. 已知关于x的一元二次方程没有实数根,其中R,r分别为是⊙O1,⊙O2的半径,d为此两圆的圆心距,则⊙O1,⊙O2的位置关系为( ) A.外离 B.相切 C.相交 D.内含 2. 在平面直角坐标系中,两圆的圆心坐标分别为(0,1)和(1,0),半径都是1,那么这两圆的位置关系是( )   A.外离 B.相切 C.相交 D.内含 3. 圆弧形蔬菜大棚的剖面如图,AB=8m,∠CAD=30°,则大棚高度约为( ) A.2.0m B.2.3m C.4.6m D.6.9m 4. 如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦且CD⊥AB,BC=6,AC=8,则sin∠ABD的值是( ) A. B. C. D. 5. 已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为350,过C点的切线PC与AB的延长线交于点P,则∠P等于( ) A.150 B.200 C.250 D.300 6. 如图,在平面直角坐标系中,⊙P与x轴相切于原点O,平行于y轴的直线交⊙P于M,N两点.若点M的坐标是(2,-1),则点N的坐标是( ) A.(2,-4) B.(2,-4.5) C.(2,-5) D.(2,-5.5) 7. 一条排水管的截面如图所示.已知排水管的截面圆半径OB=10,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是( ) A.16   B.10 C.8   D.6 8. 如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接正三角形ABC,甲、乙两人的作法分别是:甲:1、作OD的中垂线,交⊙O于B,C两点,2、连接AB,AC,△ABC即为所求的三角形 。乙:1、以D为圆心,OD长为半径作圆弧,交⊙O于B,C两点。2、连接AB,BC,CA.△ABC即为所求的三角形。对于两人的作法,可判断( )   A. 甲、乙正确 B. 甲、乙错误 C.甲对、乙错 D.甲错,乙对 9.绍兴市著名的桥乡,如图,石拱桥的桥

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