信息系统分析与设计实验教学大纲.docVIP

《信息系统分析与设计》课程实验教学大纲 课程名称：信息系统分析与设计 英文名称：Information Systems Analysis and Design 课程编号：03924 实验课性质：非独立设课 课程负责人：沈波 开放实验项目数：4 大纲主撰人：张富国 大纲审核人：信息管理与信息系统使学生完成系统分析与系统设计中的主要步骤，并了解信息系统开发的有关应用软件 四、主要仪器设备及消耗品 硬件设备：计算机、因特网； 软件环境：Windows 系列操作系统， Office系列软件（Word、Visio等），建模工具软件Rose、 1 Visio的安装与使用 2 1 演示性 必做 技术基础类 安装VisVisio 2 结构化方法进行系统需求分析和设计 10 3～5 综合性 必做 专业类 实验参照案例讲解，运用结构化方法，利用Visio等工具软件结合大作业，完成以下内容（括号中为提交的实验成果）：系统的需求分析（系统分析报告）、概要设计（系统概要设计报告）、数据库设计（数据库设计报告）、部分典型模块的详细设计（该部分的详细设计报告）和部分典型界面设计（设计界面）。实验需要学生课外时间配合。 3 Rose的安装与使用 2 1 演示性 必做 技术基础类 安装 4 面向对象方法进行系统的分析和设计 10 3～5 综合性 必做 专业类 结合实例和大作业，利用Rose进行UML面向对象系统分析和设计，系统分析部分包括制作用例图、活动图、状态图、变迁图，面向对象系统分析的文档编写；系统设计部分包括类的分析与设计、类图的制作、顺序图的制作和面向对象系统设计报告编写。实验需要课外时间配合。 六、考核方式 1．实验成果 实验一和实验三采用实验报告形式提交实验成果。实验报告包括实验目的、实验环境、实验内容、实验结果以及对结果的分析。 实验二和实验四系综合类实验，其实验成果以文档的形式表达，格式要求参照实验指导书和参考书中的范例。 2、考核方式： 信息系统分析与设计实验课作为重要的教学环节，可以与课程大作业结合完成相应的实验内容，大作业也可以延伸到学生课外的时间完成，因此实验课程的考核与大作业共同考核，成绩占总分的50%（包含平时成绩10分），凡该部分成绩小于25分者，该门课程必须重修。其中实验一和实验三每个实验满分2分，而实验二和实验四为小组实验，是本课程的重点，每个实验满分18分；考核中以实验实际操作以及提交的文档的优劣等作为考核依据。每个同学的课程平时成绩需要考虑学生在实验实际操作中的平时表现。 七、大纲使用说明 本大纲是依据《2006信息管理与信息系统本科专业指导性教学计划》制定的，由于实验内容较多，教师教学过程中可以根据具体的实际进展，进行适当的取舍或调整。 八、实验指导书、参考书 1．指导书 [1] 董兰芳等编著.UML课程设计.科学出版社 2．参考书 [1] 蔡淑琴编著.管理信息系统.清华大学出版社 [2] 计算机软件开发系列国家标准信息管理学院《》课程组 2006年10月