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初中三年级168班班级科任教师会
九年级168班第一学期学情诊断班级教师分析会程序
班主任:陈 瑶
时间:待定
地点:第二栋二楼办公室
方式:集体交流
一、首先对各位班级课任教师在过去一期来的辛勤付出表示衷心的感谢
二、成绩与不足:
1、成绩:在各位同仁倾情付出,大力支持和相互协调、合作下,去年下期期末考试班级总体成绩在稳定提高,班级70%的同学都在进步,优生有2位进入年级前十名,第5位排在年级31名。有语文、英语、物理、政治、历史人平分都排在年级第一位,数学、化学人平分分别排年级第三,有语文、数学、化学、政治人平分均达到全县平均水平。对优异成绩的取得,在此,表示衷心的感谢,没有各位的辛勤付出,就没有我们168班这来自不易的阶段成绩;
2、不足:①班级均分与全县人均水平还存在一定差距,尤英语科三率与全县人均水平比较还存在较大差距。学科发展不够均衡,部分学科尚有较大提升空间;②部分优生还有短腿科目,如陈开旺、万里、李石胜英语科。
作为班主任我要承担主要责任,过去一段时间我们紧抓中等生,均分虽有所提高,但优生是我们的重中之重,绝不能忽略。我想只要我们10位同仁能更加团结协作,寻找差距,优化辅导,注重过程,相信168班希望就在前方!
三、班情、学情分析
1、班级顶尖高手:
周 滔 万 天 毛 齐 陈开旺
2、后劲强劲的潜力股:
万 里 陈 燕 陈 卉 李石胜 吴迎春 杨 静 李冰兵
3、特殊学生
周 滔(父母离异,自己不甘落后,学习有一定压力。但成绩一直名排前茅,期中考试年级第一,第二次月考年级第二、期末考试年级第三)
毛 齐(过去考试都在年级前二十位,去年下学期第二次月考年级第六,期末考试年级31位。她信心不足,成绩起伏不定。)
陈开旺(父母年纪大,由哥哥负担监护,性格较为内向,但成绩还比较好,要多加强心理教育)
李石胜(从七年级到九年级理科一直比较尖,但英语科严重跛脚,去年期末考试英语科27分,年级排名57位,如能达到67分都能进入年级前30位。要多加强学习方法授与和跛脚科辅导工作。)
4、惰性大、习惯较差的学生
李祥辉 万 鑫 万志全 陈志伟 周 进 漆旺求 陈 宇
四、县一中指标:
硬性指标:周 滔 万 天 毛 齐 陈开旺 万 里
后备力量:陈 燕 杨 静 李石胜
五、下阶段提升成绩的几项举措:
1、继续强化班级常规管理,打造学习的“软环境”,大力营造“追求一流纪律、班风、学风、成绩”的竞争氛围,继续加大巡查力度。
2、重点关注,提升各科合格率。座次表标明可关注学生。(附后)
3、个别辅导工作启动
①强化优生个别辅导工作
②班级优生与后进生结对子辅导。(目前已经全部到位);班级薄弱学科同学与科任教师进行师徒结对(附后)
③组建班级互帮互助学习小组(已经建立到位)
④加强与学生的交流与沟通,强化心理辅导、学法指导
⑤大力推行作业考试化,提倡面批作业
4、强化家校联系工作,寻求家庭教育的配合和帮助
5、10位同仁相互补充,团结协作、有整体观念,追求课堂效益的最大化,小科尽可能不留书面作业
六、最后,请各位班级科任教师谈谈本学科的下一阶段的设想与举措(包括对班级管理的意见和建议)
附件:
1、师徒结对表
教 师 辅导对象 毛学军 周 滔 李石胜 万 里 余佳圭 陈 卉 陈燕(子) 杨 静 刘小为 陈开旺 万 里 李石胜 许 贞 万 天 万 里 毛 齐 李石东 陈 燕 陈 卉 毛 齐 龚 武 陈开旺 陈燕(子) 周代元 万 里 杨 静
提升合格率关注名单
168班座次表
陈志伟 骆佳慧 周 瑶 陈丙兴 万 鑫 陈 广 漆 龙 陈 燕 万 超 骆 颖 万家豪 万 亮 周 进 万 秀 漆旺求 陈路通 杨 琴 李康佳 陈 卉 李祥辉 万海姣 漆天文 陈 宇 陈 莎 陈 云 余 静 万 里 毛 齐 杨 准 李石胜 余正兴 陈银刚 李 燕 龚强宇 陈 燕 周 滔 万楚楚 吴迎春 陈嘉欣 周 星 万锦涛 万 天 陈开旺 李冰兵 许黑森 杨 静 万志全 第八组 第七组 第六组 第五组 第四组 第三组 第二组 第一组
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