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初中方程总复习 ===八年级上=== 一元二次方程 一元二次方程 只含有一个未知数，且未知数的最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程 一元二次方程的一般形式：（a≠0） 方程的解 能够使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解， 方程的根 只含有一个未知数的方程，它的解又叫做方程的根。 【注意】一元二次方程一般都有两个解 解一元二次方程的基本方法： 因式分解法 配方法 通过添项（或拆项）配完全平方式的过程，简称“配方” 【步骤】1.通过移项、两边同除以二项式系数，将原方程变形为（p、q是已知数）的形式 2.通过方程两边同加上“一次项系数一半的平方”，将方程的左边配成一个关于x的完全平方式，方程化为 3.当≥0，再利用开平方法解方程；当＜0时，原方程无实数根。 公式法 求根公式：一元二次方程（a≠0），当≥0，它有两个实数根： ， 【步骤】1.把方程化为一般式（a≠0） 2. 如果＞0，把a、b、c的值代入求根公式，就可以求得方程的实数根： ， 如果＝0，那么，即方程有两个相等的实数根； 如果＜0，那么原方程无实数根。 一元二次方程根的判别式： 一元二次方程（a≠0） 当△=＞0时，方程有两个不相等的实数根； 当△=＝0时，方程有两个相等的实数根； 当△=＜0时，方程没有实数根。 上述判断反过来说也是正确的 当方程有两个不相等的实数根时，△=＞0 当方程有两个相等的实数根时，△=＝0 当方程没有实数根时，△=＜0 ===八年级下=== 代数方程 一元整式方程 整式方程的概念 如果方程中只有一个未知数且两边都是关于未知数的整式，那么这个方程叫做一元整式方程。 字母系数 方程mx+n=0，，其中m、n、a、b、c是用字母表示的已知数，x是未知数。项mx、、bx中m、a、b时项的系数，叫做字母系数。n、x是常数项，也叫做字母系数。 一元n次方程与一元高次方程 一元整式方程中含未知数的项的最高次数n（n是正整数），这个方程就叫做一元n次方程 当n≥3时，称为高次方程；当n＝1时，则为一元一次方程；当n＝2时，则为一元二次方程 含字母系数的一元一次方程 （1）定义：只含有一个未求知数且未知数的最高次数为1的含字母系数的方程叫做含字母系数的一元一次方程 解含字母系数的一元一次方程的一般步骤 （2）解含字母系数的一元一次方程的基本思路是通过对方程变形，把含有未知数的项归到方程一般，把常数项归到方程另一边，最终把方程转化为x=a的形式 含字母系数的一元二次方程 （1）定义： （2）含字母系数的一元二次方程的解法： 解一元二次方程一般方法有：①因式分解法；②开平方法；③配方法；④公式法。当用含字母系数的代数式去乘以或除以方程两边时，要讨论。 【注意】解含字母系数的一元二次方程主要有两种方法： ①公式法，但运用公式之前必须对于一元二次方程根的判别式即△进行讨论 ②配方法，应先将方程化为“”的形式，再针对a、b同号进行讨论，必要时还要考虑a=0的情况 【难点】分类讨论 就“ax=b”（a、b为字母系数的形式而言） （1）当a≠0时，方程有唯一解：x= （2）当a＝b＝0时，方程有无穷多解 （3）当a＝0，b≠0时，方程无解 就“（a≠0）”（a、b为字母系数）的形式而言： （1）当a、b同号时，方程有两个护卫相反数的解：x= （2）当b=0时， （3）当a、b异号时，原方程无解 （二）二项方程 二项方程 （a≠0，b≠0，n是正整数） 二项方程的解法 将方程变形为 当n为奇数时，方程有且只有一个实数根 当n为偶数时，如果ab＜0，那么方程有两个实数根，且这两个根为相反数； 如果ab＞0，那么方程没有实数根 双二次方程 （a≠0） 解双二次方程的基本思想 “将次”，使其转化为一元一次方程或一元二次方程 （三）分式方程 定义 分命中含有未知数的方程叫做分式方程 解分式方程的基本思想 “去分母”化为整式方程 【注意】解分式方程时要检验答案代入未知数分母后是否为0 （四）无理方程 无理方程 方程中含有根式，且被开方数时含有未知数的代数式 【例如】 无理方程的基本思路 “去根号”转化为有理方程 【注意】解无理方程需要检验方程的根代入方程后方程两边是否相等，增根应舍去 （五）二元二次方程（组） 二元二次方程 （a、b、c、d、e、f是常数，且a、b、c中至少有一个不为0） 【例如】xy=2， 二元二次方程组 仅含有两个未知数，并且含有未知数的项的最高次数是2的整式方程 x-y=1 解二元二次方程组的