必修第、节教案.ppt

拓展应用 实战演练(专项提能，小试牛刀) 已知果蝇直毛和非直毛是由位于X染色体上的一对等位基因控制，实验室现有未交配过的纯合的有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只，纯合的非直毛果蝇雌、雄各一只，请你通过一次杂交实验确定这对相对性状的显性性状和隐性性状。(用遗传图解表示，并加以说明和推导。) 答案：选用纯合直毛雌蝇与非直毛雄蝇杂交 命题视角剖析 紧扣教材重点 关注生活实践 雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴Z染色体基因(ZB、Zb)共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表。 例1 (1)黑鸟的基因型有______种，灰鸟的基因型有______种。 (2)基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是________，雌鸟的羽色是________。 (3)两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母本的基因型为________，父本的基因型为________。 (4)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，则母本的基因型为________，父本的基因型为________，黑色、灰色和白色子代的理论分离比为__。 基因组合 A不存在，不管B存在与否(aaZ－Z－或aaZ－W) A存在，B不存在(A_ZbZb或A_ZbW) A和B同时存在(A_ZBZ－或A_ZBW) 羽毛颜色 白色 灰色 黑色 灰色 AaZBW AaZBZB AaZbW AaZBZb　 3∶3∶2 6 4 黑色 洞察高考热点 遗传病类型和判断及概率计算 人类遗传病的口诀：无中生有为隐性，隐性患病看女病，女病父正为常隐。有中生无为显性，显性遗传看女性，女正父患为常显。父传子，子传孙，一传到底为伴Y，母病子女全病为细胞质遗传。 (2010江苏卷)遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示， 例2 (1)甲病的遗传方式是_______ (2)乙病的遗传方式不可能是________。 (3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算： ①双胞胎(Ⅳ-1与Ⅳ-2)同时患有甲种遗传病的概率是___。 ②双胞胎中男孩(Ⅳ-1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是____，女孩(Ⅳ-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________。 常染色体隐性遗传 伴X显性遗传 1/1296 1/36 0 突破易错疑点 混淆“男孩患病”与“患病男孩”的概率问题 (1)位于常染色体上的遗传病 如果控制遗传病的基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自由组合的，在计算“患病男孩”与“男孩患病”概率时遵循以下规则： ①男孩患病率＝患病孩子的概率； ②患病男孩概率＝患病孩子概率×1/2。 (2)位于性染色体上的遗传病 如果控制遗传病的基因位于性染色体上，由于该性状与性别联系在一起，所以在计算“患病男孩”与“男孩患病”概率时遵循：伴性遗传规律，即从双亲基因型推出后代的患病情况再按以下规则： ①患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中占的概率； ②男孩患病的概率＝后代男孩群体中患病者占的概率。 自我挑战1.人的正常色觉(B)对红绿色盲(b)是显性，为伴性遗传；褐眼(A)对蓝眼(a)是显性，为常染色体遗传。有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配，生了一个蓝眼红绿色盲的男孩。 (1)这对夫妇生出蓝眼红绿色盲男孩的概率是多少？ (2)这对夫妇再生出一男孩患红绿色盲蓝眼的概率是多少？ 2．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)(如图所示)。由此可以推测(　　) ? ? A．Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因 B．Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，患病率与性别有关 C．Ⅲ片段上某基因控制的遗传病，患者全为女性 D．Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性 【尝试解答】　__B__ 解题方法指导（4） ——探究基因位置的方法 1．探究基因位于常染色体上还是X染色体上 (1)在已知显隐性性状的条件下，可设置雌性隐性性状个体与雄性显性性状个体杂交。 (2)在未知显性性状(或已知)条件下，可设置正反交杂交实验。 ①若正反交结果相同，则基因位于常染色体上。 ②若正反交结果不同，则基因位于X染色体上。 2．探究基因位于细胞核还是位于细胞质 (1)实验依据：细胞质遗传具有母系遗传的特点，子代性状与母方相同。因此正、反交结果不相同，且子代性状始终与母方相同。 (2)实验设计：设置正反交杂交实验 ①若正反交结果不同，且子代始终与母方相同，则为细胞质遗传。 ②若正反交结果相同，则为细胞核遗传。 山东水浒书业有限公司· 优化方案