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- 2016-05-31 发布于河南
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请老师们检查自己的学习项目是否都已完成,包括:学习时间、提交作业、提交学习日志、提交教学设计与反思、提交学习总结、论坛研讨。作业为第2、3、4、5,请个别作错的老师重新提交。
1.课程学习? 培训期间共需学习2门必修课程,每门必修课程满分学习时间为5小时。每门课程的满分得分是15分,本项考核满分为30分。2.学习日志?将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来,与同伴分享。培训期间需按时提交8篇学习日志。3.作业?培训期间需作业要求按时提交4份作业。4.工作案例/教学设计与反思(职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思)? 通过学习课程资源,结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念,进行教学设计;反思必须为该设计实施后的反思。5.学习总结?学习总结的内容:将培训中所学知识技能应用于工作实践过程中的体会、反思与总结,反映自己观念和行为的变化,所教学生或班级的变化等。6.主题在线研讨活动?培训期间共有2次在线研讨活动,学员需针对研讨主题,在专家和辅导教师指导下,积极发表跟帖。 7.视频在线指导?积极参加培训期间的专家视频在线指导活动,共1次。
初中地理专家:
新课标修订坚持“几个不变”:
坚持课程标准文本的框架结构不变;
坚持课程内容的体系结构不变;
坚持内容标准呈现方式和表述方式不变;
坚持“选择认识区域的1-
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