苏教国标版六年级上册体积与容积的意义详解.ppt

* 求一个无盖木箱能容纳多少东西，是求木箱的（ ）。 表面积 体积 容积 容积 * 8分米 5分米 7分米 有人说：“这个木箱的容积和它的体积一样，也是280立方分米。”你同意吗？ 错。一个物体的容积比它的体积小。 * 快乐闯关 四 —— 我会判断1 1、冰箱的容积 就是冰箱的 体积。( ) × * 2、游泳池注入半池水, 水的体积就是游泳 池的容积。（ ） × 快乐闯关 四 —— 我会判断2 * 3、两个体积一样大的盒 子，它们的容积一样大。（ ） × 快乐闯关 四 —— 我会判断3 * 快乐闯关 四 —— 我会判断4 4、汽车上的油箱，油箱里装满汽油， 汽油的体积就是油箱的容积。（ ） √ * ５、容器里所放物体的 体积就是容器的容积。（ 　） 快乐闯关 四 —— 我会判断５ × * 　6、形状和体积都一样的一个瓷杯子和一个一次性塑料杯子，容积一定一样大。 （ 　） 快乐闯关 四 —— 我会判断６ × * 哪一个体积大？ 为什么? 同样大 快乐闯关 五 ——我会比较1 * 星期天，我找了一些铁丝，做了一个长方体的铁丝笼子并在它的外面贴上彩纸，妈妈问我用了多少彩纸，我得求这个长方体的( )。真是一个漂亮的笼子！它有多大啊？我得求求它( )，可( )我不会算。没有关系，我自学一下书本上的内容。这么漂亮的笼子，我用它来装我淘回来的小饰物，能装多少呢？我得算算它的( )。 哇！一个小小的笼子竟能装这么多东西，真不错！ 快乐闯关 六 ——我会填空 * 　　在很久以前，一个小镇上有一家面条店，面条店的老板非常狡诈，对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了，该给伙计们开工资了，老板心里非常不舒服，总想找点茬难为伙计们。一天早上，他把一碗面条盛得满满的，让小伙计给客人端去，不允许小伙计洒一滴面条汤。如果溢出一滴汤，小伙计的这个月的工钱就一分不给。小伙计皱着眉头想了一会儿，他胸有成竹地去端面条了，结果真的一滴也没洒。 　　同学们，通过今天的学习，你们知道小伙计是怎样解决这个难题的吗？ 快乐闯关 七 ——我会动脑筋 答案是： 小伙计一只手用筷子把一些面条挑起，另一只手端面条碗。 * 1、商店把同样的盒装饼干摆成三堆（如下图）。这三堆饼干的体积相等吗？为什么？ * 3、用12个同样大的正方体摆一摆。 （1）摆一个较大的正方体和一个长方体。 * 3、用12个同样大的正方体摆一摆。 （1）摆一个较大的正方体和一个长方体。 * 3、用12个同样大的正方体摆一摆。 （2）摆3个体积不同的长方体。 A * 3、用12个同样大的正方体摆一摆。 （2）摆3个体积不同的长方体。 B * 3、用12个同样大的正方体摆一摆。 （2）摆3个体积不同的长方体。 C * 3、用12个同样大的正方体摆一摆。 （2）摆3个体积不同的长方体。 摆法 第一个 第二个 第三个 1 2 3 7 2 2 4 6 3 3 4 5 * 3、用12个同样大的正方体摆一摆。 （3）摆3个体积相同、形状不同的物体。 * 土豆和红薯哪一个大呢? * * 　中国也是世界上最早得出计算球体积正确公式的 是南朝数学家祖冲之，比欧洲人约早一千年。他还精心 钻研天算之术(指天文数学)，精治大明治，经他再三 请求，于510年得以正式颁行。他还制成铜日晷(一种 用测日影的方法来计时的仪器)、漏壶等精密观察仪 器多种，为后世所取法。 　　世界上第一个计算出球的体积的人-----中国古代数学家祖冲之。 * * * * * * * 体积和容积 的认识 * 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 * 但瓶里的水不够高。 * 问题:聪明的乌鸦是用什么办法喝到水的? * 乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。 * 瓶里的水渐渐升高。 * * 实验 1 结论： 物体占有空间。 猜想: 如果将满杯水倒入装桃子的杯子，结果会怎样？ * 实验 2 结论： 物体占有的空间有大有小。 猜想: 下图是两个同样的杯子，倒进几号杯子里的水会多一些？为什么？ * 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 实验 3 下面三个水果，哪一个占的空间大？ 想一想：把它们放在同样大的杯子中，再倒满水，哪个杯子里水占的空间大？ * 比一比 在教室里找出两种物体，比一比它们体积的大小。 * 比一比 * 比一比 小 红 小 青 * 如果拿出一条橡皮泥，先用它捏一个你喜欢的形状，再将这块橡皮泥捏成另一个形状，说说两次所捏形体的体积哪个大？为什么？ 形状改变，体积不变 想 一 想 * 左边盒子里书的体积大一些; 也可以说左边盒子的容积大一些。 容积的认识 * 容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积。 容积的