第三节社会行为(改)概述.ppt

想一想： 你知道哪些动物是营群体生活的？ 猴子、大象、狼、狒狒、鹿、狮子、白蚁、蜜蜂、蚂蚁…… 群体生活的动物具有一系列的社会行为 第三节 社会行为 组成“筏子”的工蚁虽然“牺牲”了，但是群体中的其它成员得以生存下来，继续本物种的生存和繁衍。因此，这些行为虽然对个体是不利的，对群体乃至物种却是有利的。 讨论：组成“筏子”的工蚁为什么宁愿“牺牲”自己呢？你怎样看待这种现象？ 火蚁的群体生活 想一想，议一议（P54) 腹部通常膨胀得很大，是专职的“产卵机器”。 具有生殖能力，主要负责与蚁后交配 承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂其他白蚁 专司蚁穴的保卫。 白蚁的群体生活 狒狒的群体生活P55 1.狒狒群体中是否有“首领”？ “首领”享有哪些特权？ 2.这幅图片说明群体生活的动物 具有哪些特征？ 1.群体内部往往形成一定 的组织 2.成员之间有明确的分工 3.有的群体还形成等级制度 社会行为的特征： 动物为什么要 结群生活？ 集群生活是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件的适应。 意义： 靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。 俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？ 2.蚂蚁的通讯对它们获取食物有什么意义？ 1.蚂蚁的通讯是依靠气味，还是依靠触角。 还是两者都有？ 问题： 探究活动：蚂蚁的通讯 多数蚂蚁通过气味（嗅觉）传递信息，也能利用触角（触觉）相互沟通。 通讯使个体间取得联系，并交流食物信息，从而协作将大型食物搬回蚁穴，保证蚂蚁的生存。 雄孔雀求偶时如何传递信息？ 黑长尾猴发现敌害时如何传递信息? 人工合成性外激素 雌 蛾 雄 蛾 诱 杀 农业害虫 干 扰 雌雄虫之间通讯 性外激素 特殊气味的挥发性物质 动物的动作、声音和 气味等都可以起传递 信息的作用 蚂蚁怎样通讯？ 正常的行走 屁股翘起 发现食物源， 屁股拖地排出信息激素 用触角接受 信息激素 在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。 营群体生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。 社会行为 社会行为的特征 群体中的信息交流： 内部形成一定的组织 成员之间有明确的分工 有的群体形成等级 动物的动作,声音和气味等都可以传递信息的作用 社会行为概念