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第三框平等尊重你我他 一、人生而平等 1、每个人都有做人的尊严 小刘的例子p109 小刘是北京一家电器厂的工人。1972年8月3日晚,她骑自行车上街。因为刚学会骑车,听见后面汽车喇叭响,心一慌,急忙跳下车,正好停在快车道上。司机赶紧刹车,还是把小刘碰倒了,衬衫破了,后背蹭破点儿皮。 这时,汽车的车窗打开,一个人关切地向外看。小刘一见:呀,这不是周总理吗?司机急忙下车问她:“同志,碰着没有?”小刘红着脸说:“没事儿,没事儿。”周总理不放心,赶紧叫身边的工作人员下车办三件事:马上用另一辆车送小刘上医院;不要告诉她车里坐的是谁,以免她心里不安;给她买件新衣服。 国家总理和普通工人的故事说明了什么? 你是否因为家境、智力、身体等原因而产生过“优越感”或“自卑感”? 把你成功克服盲目的“优越感”或“自卑感”的经验说给大家听。 尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重。 人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。 在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视。 在法律地位上,我们每个人都平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。 社会上有些人自恃“财大气粗”、“大权在握”、“智力超群”、或者“体力过人”而认为“高人一等”,由此鄙视其他人。这种思想和做法是错误的。金钱、地位等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们法律地位上的平等。 人不可貌相的例子p110 仅从外貌判断一个人,或者以外貌作为“区别对待”他人的根据,那时极其肤浅的。历史和现实中的许多伟人其貌不扬,但他们深受世人的敬仰。《巴黎圣母院》中的卡西莫多长相丑陋,但有一颗善良的心,同样赢得了人们的尊敬。相反,有的人“金玉其外”却“败絮其中”,并不被人们所认可。 相貌主要取决于什么?我们为什么不能以貌取人? 我们判断一个人、与人交往,应该看重什么? 2、人的差异需要得到尊重 正因为人与人之间有差异,才有人类对平等的不懈追求,才凸现出平等的可贵。这种差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。在同学当中,有的具有这方面能力、有的具有那方面能力,有的相貌平平,丰富多样的个体构成了我们可爱的班集体。自己的某些优势,不是自傲的资本;自己的某些劣势,也不是自卑的理由。增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短,才是我们应该采取的正确态度。 残疾人的例子p110 残疾人的生理缺陷,使他们在社会生活中处境不利,承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学,大多数同学能够奉献爱心,给予关心和帮助,鼓励他们勇敢地面对人生。但也有个别同学歧视、嘲笑他们。 你能设身处地地体验处境不利人群的酸甜苦辣吗? 对于需要帮助的人,我们能够做些什么? 3、平等对待弱势群体 社会上有处于不利地位的人群。例如,受生理特点和传统习惯势力的影响,女性常常处于不利地位,他们的平等权益容易受到侵害;老年人年老体衰,在生活中多有不便,需要给予照顾;我们未成年人因身心发育不成熟、缺乏社会生活经验,因而需要得到保护。我们应当平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。 男尊女卑的思想 男尊女卑是一种典型的封建观念。 在我国一些偏远落后的农村地区,这种观念仍残存在一些人的头脑中。例如,抛弃女婴,拐卖、虐待妇女,女童失学等现象时有发生。 我国法律规定:女子和男子享有同等的权利,负有同等义务。我们要摒弃“重男轻女”的腐朽思想,树立男女平等的观念。 二、尊重从我做起 买铅笔的小贩p111 一个企业家看到了一个衣衫褴褛的卖铅笔的小贩,顿生怜悯之情。他把一元钱丢进卖笔人的怀中就走了,后来觉得不妥,返回身从卖笔人那儿取出一支铅笔,抱歉地解释说自己忘记拿笔了,并且说:“你我都是商人,你是卖家,我是买家。”一年后,一位穿着考究的商人在商务洽谈会上认出这位企业家,自我介绍说:“您可能不记得我了,我也不知您的名字,但我永远忘不了您,您就是那位重新给我自尊的人。我原先觉得自己是个卖铅笔的小贩,是您告诉我‘我是一个商人’,现在我真的成了小有成就的商人。 1、受人尊重是人的基本权利 人们需要相互尊重。在交往中,我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体,有权得到别人的尊重。同时,我们也要尊重他人的尊严,尊重他人的基本权利。如果彼此缺乏起码的尊重,那么,交往就会产生严重障碍,失去平等、诚信、友善的交往氛围。尊重他人,要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。 在公共场所行为 有的人大声喧哗; 有的人随地吐痰; 有的人践踏草坪、攀折花木; 有的人破坏正常秩序; 这些人的行为是尊重社会的行为吗?为什么? 出现这种行为的因素可能有哪些? 我们如何做到尊重社会? 2、遵守规则是尊重社会的底线 我们尊重人,不仅仅限于尊重个体,还要尊重社会。 我们社会主
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