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- 2016-05-31 发布于河南
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福建省高等教育自学考试应用心理学专业(独立本科段)
《认知心理学》课程自学考试大纲
第一部分? 课程性质与目标 一、课程性质与特点 《认知心理》是是福建省高等教育自学考试应用心理学专业(独立本科段)的一门专业基础必修课程。认知心理学是探索人类认知过程和认知特点的一门学科。
二、课程目标与基本要求 通过本课程的学习,使考生能够了解认知心理的研究内容、研究方法、主要理论、主要实验以及重要成果。同时,通过本课程的学习,能够锻炼考生思考问题的能力,帮助考生更好地理解心理现象并应用心理学理论和方法去解决实际问题。 三、与本专业其他课程的关系
认知心理课程具有较强的专业性,也具有一定的综合性。课程涉及当代心理学的基本理论和前沿课题。与生理心理学、认知神经科学、计算机科学、心理语言学等学科相互交叉。学习相关领域的知识,有助于更好地掌握认知心理的相关理论和技术。
第二部分? 考核内容与考核目标
第一章 绪论
一、学习目的与要求
通过本章的学习理解认知心理的对象;初步了解认知心理的方法;认清认知心理的兴起和影响;明确关于认知心理学的争论。
二、考核知识点与考核目标
(一)认知心理学的对象
理解:信息加工一般原理
识记:认知心理学的实质
认知心理学的实质就在于它主张研究认知活动本身的结构和过程,并且把这些心理过程看作信息加工过程。
认知心理学的核心是揭示认知过程的内部心理机制,即
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