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- 2016-06-01 发布于湖北
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* 导 学 固 思 . . . 排列应用举例 第5课时 1.进一步巩固对排列、排列数的概念的理解. 2.学会排列问题的判断及常见的几种解法. 3.培养学生转化化归的数学思想. 6个人预定了一个晚宴,其中有两个人是一对夫妻,服务生根据要求选取了一个6个座位的圆形桌子,并根据6个人的名字安排座位,那么夫妻相邻而坐的方法有多少种? 问题1 问题2 排列应用题解题思路 (1)分析参与排列的元素有没有限制,若无限制条件直接应用公式. (2)在有限制的排列中,特殊元素先排,特殊位置先排. (3)相邻问题用 ,不相邻问题用 . (4)分类讨论要注意不重不漏的原则. 问题3 插空法 捆绑法 某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又 增加了2个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中, 那么不同插法的种数为( ). A.42 B.30 C.20 D.12 1 A B 2 3 60 4 7 C 96 1 2 3 3 1 2 2 3 1 B * * 导 学 固 思 . . . *
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