《语文园地八》课件要点分析.pptVIP

语文园地八 第一课时 主备：陈晓萍 周次： 授课： 学习目标： 1分 1、认识ABB式形容词。（重点） 2、培养学生良好的学习习惯。（重点） 3、通过“猜字谜”，是学生学会编字谜。 （难点） 圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 乐呵呵 乐淘淘 喜滋滋 静悄悄 雾沉沉 雨蒙蒙 绿油油 黑乎乎 白花花 我发现了…… 这种形容词的重叠式，一边表示程度加深或带有某种感情色彩。 自学指导一：3分钟 检测一：2分钟 拓展积累 你还能举出这样的词语来吗？ 红彤彤 兴冲冲 金灿灿 亮晶晶 水灵灵 冷冰冰 水汪汪 热乎乎 软绵绵 干巴巴 黑乎乎 乐呵呵 读读背背 人之初，性本善。性相近，习相远。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 自学指导二：5分钟 检测二：(4分钟) 人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。 孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？ 做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。 读读记记 风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 自学指导三：5分钟 齐读下列词语，理解词义。 风餐露宿：在野外的风雨中吃饭；在露天的环境中睡觉 ，形容旅途或野外工作的艰苦。 日夜兼程：一天走2天的路。 满载而归：装得满满地回来。形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果。 如愿以偿：指所愿望的事情实现了，所希望的事得到满足，义同称心如意、天从人愿。 检测三：(4分钟) 没精打采：形容精神不振，情绪低落，不高兴，不振作。 沉默不语：指什么也不说 目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 恍然大悟：指突然一下子明白，觉悟过来。 五洲四海：泛指世界各地。 举世闻名：全世界的人都知道。形容非常著名。 高楼大厦：指高耸的楼房。 应有尽有：该有的全都有。形容很齐全。 猜谜语 右边有，左边无；后面有，前面无。 哥哥有，弟弟无；周家有，李家无。 听说有，读写无；加减有，乘除无。 语言有，文字无；古文有，今文无。 能猜出谜底吗？ 我还能接着编…… 自学指导四：5分 小结：1分 这节课，你学到了什么？ 一、照样子写词语。 圆 圆溜溜 笑 ( ) 雾 ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空。 1（ ）餐（ ）宿 （ ）（ ）兼程 满载（ ）（ ） （ ）愿（ ）偿 （ ）（ ）大厦 沉默（ ）（ ） （ ）世闻（ ） 五（ ）四（ ） 恍（ ）大（ ） 2、 人之初， 。性相近， 。子不学， 。幼不学， 。玉不琢，不成器。 ， 。三、三、修改病句。 1、我家养了一只雪白的小花猫。 。 2、花园里开满了美丽的花朵、菊花、玫瑰和月季。 ? 。 当堂训练： 10分 教学反思： 每次到单元的词语时，学生表现都很积极，比上课文更开心、活跃多了。因为，每次本课时的教学，我都采用小组竞争、加分的形式，这样让学生更有兴趣和激情。在“我的发现”“读读背背”让学生积累有关叠词，本单元还让学生学习“三字经”。在教学时，我简单的讲解了一下每句意思，让学生对此有一个大概的了解。本课时的教学目标完成。 语文园地八 第二课时 主备：陈晓萍 周次： 授课： 学习目标： 1分 通过口语交际，讨论、夸夸同学身上的优点。 能写出事物（人物）的特点，体现其吸引人之处。 （重难点） 1、你打算夸哪位同学？她（他）有什么优点？ 2、用怎样具体的事例来表现她（他