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第一章 解三角形;第1课时 正弦定理;1.掌握正弦定理及其证明过程.
2.根据已知三角形的边和角,利用正弦定理解三角形.
3.能根据正弦定理及三角变换公式判断三角形的形状.;古埃及时代,尼罗河经常泛滥,古埃及人为了研究尼罗河水运行的规律,准备测量各种数据.当尼罗河涨水时,古埃及人想测量某处河面的宽度(如图),如果古埃及人通过测量得到了AB的长度,∠BAC,∠ABC的大小,那么就可以求解出河面的宽度CD,古埃及人是如何利用这些数据计算的呢?;解三角形: 的过程. ;; bsin Aab;?;3;;已知两角及其中一角的对边,解三角形
在△ABC中,已知c=10,A=45°,C=30°,解这个三角形.
;C;D
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