教案35,36斜齿轮传动.docVIP

课程名称 汽车机械基础 学时 2 教师 高改芬 课 题 §4 斜齿圆柱齿轮传动 课型 新授课 学习目标 1、?了解斜齿圆柱齿轮齿廓的形成及特点? 2、?掌握斜齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸的计算方法? 学习重点 斜齿圆柱齿轮的基本参数及其正确啮合条件 学习难点 斜齿圆柱齿轮几何尺寸的计算方法? 教学方法 讲授法、提问法、练习法、总结法 教学手段 多媒体PPT、板书 教学活动流程 一、组织教学 二、导入 直齿圆柱齿轮的基本参数 直齿圆柱齿轮的正确啮合条件及连续传动条件 二、新授课 §4 斜齿圆柱齿轮传动 齿廓曲面的形成和啮合特点 1 齿廓曲面的形成 共性: 发生面在基圆柱上作纯滚动 不同：(直齿轮)直线KK与母线平行(渐开线面 (斜齿轮)直线KK与母线成bb角(渐开线螺旋面 直齿轮齿廓曲面的形成 斜齿轮齿廓曲面的形成 啮合特点 直齿轮： 齿面接触线与齿向(轴线)平行 突然进入/脱离啮合(加载/卸载) 传动平稳性差，冲击，振动，噪音大 斜齿轮： 齿面接触线为斜线 逐渐进入/脱离啮合(加载/卸载) 传动平稳，冲击，振动，噪音小 与直齿圆柱齿轮传动相比，平行轴斜齿轮传动具有以下优缺点： 　　1）平行轴斜齿轮传动中齿廓接触线是斜直线，轮齿是逐渐进入和脱离啮合的，故工作平稳，冲击和噪声小，适用于高速传动。 　　2）重合度较大，有利于提高承载能力和传动的平稳性。 　　3）最少齿数小于直齿轮的最小 齿数。　 　　主要缺点是传动中存在轴向力Fa （图7-16a）。为克服此缺点，可采用人字齿轮（图7-16b）。 主要参数和几何尺寸 端、法面参数不同！ 标准参数在法面上，端面表达尺寸简洁、明了！ 法面参数为标准参数，将其换算至端面上，在端面上计算斜齿轮的几何尺寸 1 法面模数 mn与端面模数 mt 端面参数(t)、法面参数(n) 端面齿距pt与法面齿距pn关系 mt= mn/cosb 2 法面压力角an与端面压力角at 端面参数(t)、法面参数(n) 端面压力角at与法面压力角an关系 tanat= tanan/cosb 3 其它几何尺寸 端面上分度圆直径d： d=mtz=zmn/cosb 标准中心距a ： a=(d1+d2)/2=mn(z1+z2)/2cosb 其余见表7-3 斜齿轮的啮合传动 1 正确啮合条件 mn1= mn2、 an1= an2 （ mt1= mt2 、 at1= at2 ） 外啮合：b1 = - b2 内啮合：b1 = b2 螺旋线旋向判别： 将齿轮轴线垂直，螺旋线右边高——右旋 螺旋线左边高—— 2 斜齿轮传动的重合度 3 当量齿轮与当量齿数 问题讨论： ? 仿形法加工斜齿轮如何确定刀号 ? 范成法加工斜齿轮，无根切最少齿数如何确定 ? 与法面齿形相当的直齿轮是什么样的齿轮 法面齿形与刀具齿形相同，仿形法加工斜齿轮应按法面齿形确定刀号 无根切最少齿数应依法面齿形为依据 当量齿轮 ：与斜齿轮法面齿形相当的虚拟的直齿圆柱齿轮 当量齿数 zv：当量齿轮的齿数 当量齿轮的当量齿数zv 当量齿轮(数)的意义: 据 zv 选铣刀 zmin = zvmin cos3b 计算轮齿强度 点名，记考勤（2分钟） 教师提问，学生回答（6分钟） （17分钟） 图示法 （20分钟） 图示 对比直齿圆柱齿轮 （15分钟） 拿实物让学生判断 （10分钟） （15分钟） 讨论法 视频演示 本课小结： 斜齿圆柱齿轮传动啮合特点? 斜齿圆柱齿轮的基本参数 3、斜齿圆柱齿轮传动正确啮合条件 教师提示学生总结 （5分钟） 课后实践（推荐学习、作业） 课后反思： 本节课通过与直齿圆柱齿轮对比，学生对斜齿圆柱齿轮的基本参数有了一定的了解，对于其正确啮合条件还需在实践中加强理解 冀 中 职 业 学 院 机 电 工 程 系 教 案 第35,36教案 1