物理教案九15.3.docVIP

课 时 教 案 课题：串联和并联 第1课时 总序第14个教案 课型：新授 编写时间：2015年10月10日 执行时间：2015年10月12日 教学目标：1、知道串联和并联电路是电路的两种最基本连接方 式；2、；3、 一、引入新课上 实际电路中往往比较复杂，现在有一个电源一个开关、二个灯泡、导线若干，请同学们设计一下，使一个开关同时控制两盏灯泡亮暗的电路图。 电路中各个元件按顺次连接；电流没有分支点；开关在任一 处的作用一样；一灯坏了，其它灯也不亮。 利用这些特点可用于判断电路是否串联电路。 （二）并联电路 现在有一个电源二个开关、二个灯泡、导线若干，请同学们设计一下，使每个开关控制一盏灯泡亮暗的电路图。 并联电路：把元件并列连接起来组成的电路 教师画出电路图，学生动手连接和观察实验现象，分析共同 归纳特点。 ①电流有两条(或多条)路径；②各元件可以独立工作，；③干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。 利用这些特点可用于判断电路是否并联电路。 （三）探究结论： 串联 并联 开关的控制作用 1）一般只需要一个开关 2）与位置无关 3）一个开关可控制全部用电器 4)两个或两个以的上开关串联时, 必须同时闭合电路才有电流。 干路上的开关能控制全部用电器 每个支路上的开关只能控制这个支路上的用电器 用电器间的关系 串联电路中用电器会相互影响 一个用电器不工作，其它用电器也不工作。 并联电路中用电器不会相互影响 一个用电器不工作，其它用电器照常工作。 三、布置作业 教学（后记）反思：