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  • 2016-06-01 发布于重庆
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自备第二单元

石南小学___数学____学科电子备课 教学内容 义务教育课程标准实验教科书三年级下册第17页—18页 备课人 周洪波 严彬 教学目标 1.知识目标:使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月,平年、闰年等方面的知识,记住每个月及平年、闰年的天数。 2.能力目标:帮助学生建立较长的时间观念,促进思维发展。初步培养学生在网上获取信息,发现问题、提出问题和解决问题的能力。 3.情感目标:培养学生主动探究和乐于合作的意识,使学生在数学活动中获得成功的体验,提高数学学习的兴趣。 教学重点 认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。 教学难点 熟记大、小月。 教学准备 教师准备:配套课件。 教 学 过 程 课堂设计 二次备课 一、情境导入 1.创设情境 谈话:同学们,我们先来听首歌,好吗?会唱的一起唱。 (多媒体播放动画《生日歌》,师生同唱。) 2.提问激趣 谈话:这是什么歌?(生日歌)你们喜欢过生日吗?那谁来说说,你什么时候过生日呢?还能告诉老师你的出生日期吗?刚才同学们说的出生日期和生日中都用了什么时间单位? 揭示课题:年、月、日。(板书课题) [反思:师生齐唱《生日歌》,创设了一种宽松的氛围,为接下来师生融洽、平等的交流打下基础;同时从学生的生日和出生日期引入课题,显得亲切自然,让学生感受到生活中处处有数学,从而激发探究新知识的欲望。] 二、自主求知 1

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