2013-2014学年高中语文苏教版必修二讲解与例题：专题2 流浪人，你若到斯巴.docVIP

流浪人，你若到斯巴…… 1．了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，能说出战争对人的精神摧残和对人类文化的毁灭性危害。 2．引发对战争的思考，激发珍爱和平、热爱祖国、励志图强的情感。 3．认识设置悬念的写作手法的作用，学习心理描写在表现人物性格方面的作用，并能运用这些手法进行习作。 1．连线作者 海因里希·伯尔(1917—1985)，德国作家，获1972年诺贝尔文学奖。伯尔被公认为“当代德国的歌德”和世界文坛巨擘。主要作品有：中篇小说《火车正点》(1949年)、《丧失了名誉的卡塔琳娜·勃罗姆》(1974年)。 2．探寻背景 战后的德国文学是在废墟上重建的，因此，作为新一代的作家，伯尔希望通过小说，使人们从恐怖的战争中认识过去，清算历史，在痛苦的回忆中重新开始新的生活。发表于1950年的短篇小说《流浪人，你若到斯巴……》，正是以被迫充当炮灰的普通德国士兵的经历反映德国人民的苦难，揭露和批判了法西斯战争。这篇小说在一定程度上启发了德国人民对战争残酷性与毁灭性的本质认识。 1．识字注音 (1)重点字 恺撒( ) 襁褓( ) 吞噬( ) 甲胄( ) 蹒跚( ) 惬意( ) 凝眸( ) 戳进( ) 赫然( ) 愕然( ) (2)多音字 2．字形辨认 3．词语释义 (1)百无聊赖：_____________________