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- 2016-07-05 发布于湖北
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The Road to Success.doc
2013年全国高中信息技术整合优质课大赛
教 学 设 计
学 科:英语
课 题:Unit14 Careers Lesson 3 The Road to Success
教 材:北师大版普通高中教材 Module 5
授课人:安徽省合肥市第11中学 朱爱玲
时 间: 2013-11-24
Lesson 3 The Road to Success
-----合肥十一中朱爱玲
授课年级:
高二 单元:
Unit 14 课型:
Reading 教
材
分
析 本课的语篇是一篇有关一位成功人士如何成功的阅读文章。篇幅长,词汇多,但情节性强,能扣人心弦。学生在本课将获得有关学习、职业的相关词汇和信息,并将所习得的词汇、信息内化,参与到教师安排的课堂活动中来,用英语进行表达,并对事业成功的因素进行讨论。
学
情
分
析
1.高二学生充满好奇心和求知欲,具备一定的词汇量和阅读的技巧,英语教学的主要任务之一是激发学生的学习兴趣,但是要用英语进行思维和表达,还是有一定的难度。
2.信息技术的各种手段为学生的探究学习提供了有利条件。
教
学
目
标 1. 知识目标:
重点词汇:believe in, turn over, overcome, grasp, inspect, pay
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