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- 2016-07-05 发布于湖北
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Unit2 There’s no shouting and no running教案设计.doc
外研版初中英语九年级上册
Module 5 Mueseums
Unit2 There’s no shouting and no running教案设计
庐东学校 张明霞
教案背景
1,面向学生:中学
2,学科:英语
2,课时:1
3,学生课前准备:
预习单词和词汇。
1.能够根据自己的情况预习教材并进行拓展。
2.能够借助图片、生活情境介绍公共场合规则问题。
3.让学生提出自学中遇到的问题。Module 5 Mueseums
Unit2 There’s no shouting and no running 教材分析
本课是本模块的第二课时,在整个模块中起主导作用,侧重训练学生的听说能力。 本模块的主题是“博物馆”(Museums), 全部对话都是围绕参观展馆时的一些注意事项以及应遵守的规则进行编排的。 另外,本节课时的教学内容与设计预测可以使学生基本掌握整个模块的中心任务“能发出指令,提示某人不要做某事”。
此外,“There’s no shouting and no running ”是一篇有关礼节的阅读,是对整个单元的升华,在前几节课中,学生运用了Let’s go to the Science and Technology room. No shouting ! No entry.
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