第7章_信息资源管理概要.ppt

第7章 信息资源管理 洛阳中学 信息技术组 7.1信息资源管理概述 了解信息资源管理的一般过程。 了解信息资源管理的标准化思想。 身边的信息资源管理 每天整理课本、学习资料 定期更新家里电话号码 剪贴报纸、杂志上的新闻 对家中藏书、音像资料以及因特网上信息的管理 建立网站前整理素材等等 信息资源管理的目的 总的来说，信息资源管理的目的就是为了确保信息资源的有效利用。 信息资源管理过程 对信息资源分类存储。 学科分类（权威机构发布） 主题分类（具有一定随意性） 对信息资源进行综合整理，编制目录索引，供检索时使用。 信息资源管理中的标准化 缩短了信息资源开发周期，提高了劳动生产率。 使信息产品开发与使用等环节的技术衔接和协调得到保证。 有助于提高信息的使用率。 通过制订质量标准提高信息资源的质量，保护消费者利益。 练习1、信息资源的管理方法 下列不属于信息资源管理的是（ ） A 个人藏书 B 信息交流 C 计算机文件管理 D 网页制作素材库 练习2、信息资源的管理方法 以下关于信息资源管理中说法不正确的是（ ） A 不管哪种信息资源管理方法，其目的都是为了提高信息资源的有效利用 B 信息服务机构，如公共图书馆、电视台和电台等，对信息资源的管理目标是更好地满足公众的需求 C 学校对教学信息资源的管理，是为了提高教学效率和教学质量 D 不同的单位或组织进行信息资源管理的具体目标和使用目的都是相同的 7.2个人数字化信息资源管理 体验生活中的数字化信息资源管理 将一些常用的数字化管理工具应用于日常学习、生活和工作中。 资源管理器 3、用电子表格管理个人财务 主要借助于电子表格----Excel 7.3利用数据库管理大量信息 信息资源管理分成三类： 人工管理、文件管理和数据库管理方式 二 数据库的基本知识（ACCESS） 数据库（DB）定义 数据库是存储在一起的相关数据的集合 数据库的特点 1 存储大量数据 2 高效检索（查询） 3 通过网络实现数据共享 数据库的基本操作 添加、删除、修改、查询（检索） 数据库的构成元素 数据库是由多个表组成的，在表中每一行称作一条“记录”，每条“记录”由若干个“字段”组成 数据库系统的层次 数据库系统包括数据库（DB）、数据库管理系统（DBMS） 、数据库应用系统。 课堂随练 1. 某博客平台采用数据库来管理用户及发表信息，当用户发布了一篇新的“博文”，网址向数据库进行的操作是（ ） A、删除记录 B、修改记录 C、添加记录 D、查询记录 2.下面所列出的条目中属于数据库主要特点的是（ ） ①存储大量数据 ②高效检索 ③管理操作繁琐 ④通过网络实现数据共享 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 3、下列属于数据库管理系统软件的是（ ） A 、 ACCESS B、 FLASHGET C 、 WINZIP D、 VB 4、通过网络方式查询高考成绩，使用到了数据库技术。（ ） A、正确 B、错误 5、将学生学业水平考试成绩表存放到数据库中时，某位同学所有学科的成绩构成一条（ ） A 记录 B 行 C 信息 D 数据 6、下列没有应用数据库技术的是（ ） A 图书馆管理系统 B 搜素引擎 C 数字图书馆 D用photoshop处理照片 7、下列不属于信息资源管理的是（ ） A分类建立电子书库 B 上网看电影 C 创建电子通讯录 D创建网页素材库 8、下面信息资源管理不妥当的是（ ） A 把各学科的学习资料分类摆放 B 利用电子表格对常用电话号码进行备份 C 用收藏夹管理自己喜欢常用的网站 D 把银行卡密码、身份证号记录在课本封面上 9、小明把饭卡插入机器后,可以查看饭卡余额,这一过程是对数据库进行( ) A 修改记录操作 B 添加记录操作 C 删除记录操作 D 查询操作 10、小陈到图书馆通过“图书信息管理系统”查询有关电子游戏软件开发方面的书籍。如图所示，小陈使用的查询系统属于（ ） A．数据库 B．数据库应用系统 C．数据库管理系统 D．数据库系统 课后练习 完成本章实践指导，下节课检查讲解。 * * 去“乐购”