学案2有机化合物的结构特点(用)..docVIP

学案2：有机化合物的结构特点(第一课时) 学习目标： 1、了解碳原子的成键特点及甲烷的结构特点； 2、掌握有机物的结构式和结构简式； 3、了解有机物的同分异构现象及有几种同分异构现象； 4、能够判断同分异构现象。 学习重点、难点 有机物的同分异构现象 学习过程： 【预习检查】 1、写出甲烷的分子式、电子式、结构式（3分） 2、下列关于有机物的说法正确的是A．凡是含碳元素的化合物都属于有机物B．有机物只含有碳、氢两元素 C．有机物不但存在于动植物体内，而且可以通过人工的方法合成 D．烃是指燃烧后只生成CO和H0的有机物 下列各组物质中，属于同分异构体的是A．O2和O3 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．CH2＝CHCH2CH3和CH3CH＝CHCH3 C．CH3CH2CH3和CH3(CH2)2CH3 D．CH3CH2OH和CH3OCH3 比例模型 键角 碳原子的杂化方式 分子的空间构型 【阅读课本P7资料卡】了解键能、键角、键长的含义 【例1】能够证明甲烷是正四面体型而非平面正方形的事实是 A、甲烷的四个键键能相同 B、甲烷的四个键键长相等 C、甲烷的所有C-H键角相等 D、甲烷的二元取代物（如CH2F2）无同分异构体 【归纳总结】空间构型： 空间构型为正四面体的物质有： 【例2】下列有机物中所有原子一定不能处于同一平面上的是（ ） A、 B、 H-C≡C—CH=CH2 C、 —C≡C—CH=CF2 【注意】 【例3】某烃的结构简式为 ，分子中处于四面体结构中心的碳原子数为a，一定处在同一平面内的碳原子数为b，一定在同一直线上的碳原子数为c， 则a、b、c依次为（ ） A、4，5，3 B、4，6，3 C、2，4，5 D、4，4，6 【探究二】有机物结构的书写方法 1.阅读课本P１０资料卡片，思考结构式、结构简式、键线式有什么区别？ 2.某有机物的键线式为“=”，确定该有机物的分子式。 总结:有机物结构的表示方法：电子式、结构式、结构简式、键线式、实验式（即最简式） 电子式 结构式 结构简式 键线式 说明：键线式中的每个拐点或终点均表示有一个碳原子 如：（1）最简式：正丁烷 ，乙酸 键线式：CH2=CH-CH=CH2 ，乙醛 ，CH3-CH-COOH 分子式： （2）丙醛：C3H6O有以下几种表示方法： 渤海石油第一中学2011-2012学年度高二化学第一学期导学案 课题：认识有机化合物（第二课时） 主备：孙丽楠 审核：谢学志 使用时间： 使用者： 编码：2 第2页 省略短线 双键、叁键保留 短线替换 共用电子对 略去碳氢 元素符号