(新)2009机电一体化技术专业培养方案2011923.docVIP

机电一体化技术专业培养计划 一、专业代码与专业名称 1、专业代码：580201 2、专业名称：机电一体化技术 二、专业培养目标 本着注重能力、强化实践的人才培养思想，适应社会经济发展需求，培养掌握机电一体化技术必备的基础理论和基本技能的高级技术应用型人才，毕业生能从事机械制造工艺设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。 本专业学生，德、智、体、美全面发展，具有较高的文化素养、计算机应用能力和组织协调能力，还具备一定的自学能力以及跟踪新技术的能力。 三、业务培养要求 1、知识要求 本专业学生单片机、PLC等机电一体化专业的基础理论知识本专业采取理论与实践相结合的教学方法，使学生熟练地使用计算机绘制工程图熟练地读懂零件图和装配图，正确地使用电工工具及仪表。一定的机械机构分析、设计的能力电路分析的能力液压元件、气动元件以及电气元件使用的。 具有机电一体化设备的安装、调试、运行和维修的基本能力一定的数控机床系统的操作、维护和编程能力机电一体化设备进行制造、销售和初步设计、改造的能力机械行业或相关行业生产管理和质量管理的基本能力修业年限 金工实习、电工实训、PLC控制专项技能训练、机械课程设计、机器人组装实训、制图员职业资格培训与鉴定、电子产品组装与调试、高级维修电工培训与鉴定、特种加工实训、C616车床拆装与工艺设计、数控实训等。 七、专业教学计划进程表(见表一) 八、集中实践教学环节进程表(见表二) 九、教学计划分学期进程表（见表三） 表一 机电一体化技术专业培养计划进程表 课程 类别 课程 代码 课程名称 总学分 总学时 理论学时 实践学时 学年学期周学时 一 二 三 一 二 三 四 五 六 公 共 必 修 课 程 0127001 思想道德修养与法律基础 1.5 32 16 16 　 2　 0137011 毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想 3 64 32 32 　 　 4 体育 2 64 　 64 2 2 　 2810911 公文写作与处理 1.5 48 48 3 　 2810931 演讲与礼仪 1.5 48 48 3 　 0000051 大学生职业发展与就业指导 1.5 32 16 16 　 2　 2810971 办公自动化及应用 4 80 48 32 6 　 　 2810881 高等数学MATLAB教程 4 72 56 16 4 小计 19 440 168 272 18 4 2 4 核 心 课 程 2811021 工程力学 2.5 48 32 16 3 　 　 　 2811011 电工电子技术 2.5 48 32 16 3 　 　 2822061 液压与气动技术 2.5 48 32 16 　 3　 2230432 基于单片机的产品设计制作实训 2.5 48 32 16 　 　 4 2821051 电气控制与PLC 2.5 48 32 16 　 3　 　 　 小计 12.5 240 160 80 6 6 4 专业 必修 课程 2822031 机械制图与CAD辅助设计 2.5 48 32 16 　 3 2832071 机械设计与制造基础 2.5 48 32 16 　 4 2842041 数控加工工艺与数控编程 2.5 48 32 16 　 4 小计 7.5 144 96 48 3 4 4 合计 39 824 424 400 24 13 10 8 生产过程管理方向必选 2805010 现代企业管理 2.5 48 32 16 3 　 　 2805020 经济法 2.5 48 32 16 3 　 　 2805030 生产与运作管理 2.5 48 32 16 　 3　 2805040 人力资源管理 2.5 48 32 16 　 　 4 2805050 质量管理 2.5 48 32 16 　 　 　 6 汽车服务工程方向必选 2800210 汽车文化 2.5 48 32 16 3 2800220 汽车技术法规与法律服务 2.5 48 32 16 3 2800230 汽车电器与电子设备 2.5 48 32 16 3 2800240 汽车装潢与美容技术 2.5 48 32 16 4 2800250 汽车及配件营销 2.5 48 32 16 6 机电产品营销方向必选 2807010 市场营销学 2.5 48 32 16 3 　 　 2807