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实验培训讲义
实验一
【实验名称】观察洋葱表皮细胞
【实验目的】观察洋葱表皮细胞,认识细胞结构,练习使用显微镜。
【准备】显微镜、洋葱、小刀、清水、滴管、稀释的碘液、吸水纸、载玻片、盖片、镊子、放大镜
【实验步骤】
1、检查实验用品是否齐全。
2、调试好显微镜。
3、将洋葱切开,掰下一块嫩的鳞叶;用刀片在鳞叶表皮轻轻划一个“井”字,用镊子在 “井”字中间轻轻撕下一块洋葱鳞叶表皮。
4、在载玻片上滴几滴清水,用镊子夹住洋葱表皮,放在载玻片的水中展平,用镊子夹住盖玻片盖上,注意不要有气泡。
5、在盖玻片的左侧有水处滴一滴稀释的碘液,用吸水纸在盖玻片的右侧将碘液吸过来,该洋葱表皮染色。
6、经过上述步骤做好的切片放在显微镜的载物台上,夹好。
7、用低倍镜进行观察。
8、画图得出实验结论。
9、整理实验器材。
【结果】
观察到洋葱表皮有许多小格子。这些小格子都是细长的,两头比较尖,一排排的,排列得很整齐、很紧密。
【注意事项】
1、盖玻片的一侧先接触水,然后慢慢放下,防止产生气泡。
2、滴碘液时,要滴在一侧,在另一侧用吸水纸吸,染色要均匀。
3、使用刀片时注意安全。
【实验答疑】
1、滴碘液时,如何染色均匀?滴加碘液时,可让载玻片一头略高,然后用吸水纸从另一侧吸引,连续两三次,这样才能充分染色。
2、怎样区别显微镜视野中的细胞与气泡?
一般来说,气泡在显微镜视野中表现为四周较黑、中间教亮,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白。最明显的是气泡有黑色的边框,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡会变形或移动。细胞则不具有这些特征。
实验二
【实验名称】探究影响钟摆摆动快慢的因素
【实验目的】探究影响钟摆摆动快慢的因素。
【准备】细线、钩码、铁架台、秒表
【实验步骤】
1、检查实验用品是否齐全。
2、改变摆锤重量(摆幅大小、摆绳长短不变)
(1)做好一个摆。
(2)用秒表测量摆在10S内摆动了几次,记录。(测3次)
(3)不改变其他条件,增加摆锤重量。测量摆在10S内摆动了几次,记录。(测3次)
(4)不改变其他条件,再增加摆锤重量。测量摆在10S内摆动了几次,记录。(测3次)
(5)比较数据,说说自己的发现。
3、 改变摆幅大小(摆锤重量、摆绳长短不变)
(1)做好一个摆。
(2)用秒表测量摆在10S内摆动了几次,记录。(测3次)
(3)不改变其他条件,增加摆幅。测量摆在10S内摆动了几次,记录。(测3次)
(4)不改变其他条件,再增加摆幅。测量摆在10S内摆动了几次,记录。(测3次)
(5)比较数据,说说自己的发现。
4、 改变摆绳长短(摆锤重量、摆幅大小不变)
(1)做好一个摆。
(2)用秒表测量摆在10S内摆动了几次,记录。(测3次)
(3)不改变其他条件,将绳缩短一半。测量摆在10S内摆动了几次,记录。(测3次)
(4)不改变其他条件,再将绳缩短一半。测量摆在10S内摆动了几次,记录。(测3次)
(5)比较数据,说说自己的发现。
5、分析数据,得出实验结论。
6、整理实验器材。
【实验记录】
我们的猜想 相同条件 不同条件 研究过程 我们的发现 1 2 3 摆的快慢与摆锤重量有关 摆幅大小
摆绳长度 摆锤
重量 ? ? 摆的快慢与摆幅大小有关 摆锤重量
摆绳长度 摆幅
大小 ? 摆的快慢与摆绳长度有关 摆锤重量
摆幅大小 摆绳
长度 ? 【实验结果】
1、当摆幅大小、摆绳长短不变,改变摆锤重量时,摆动快慢相同。
2、当摆锤重量、摆绳长短不变,改变摆幅大小时,摆动快慢相同。
3、当摆锤重量、摆幅大小不变,改变摆绳长度时,摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。
【实验结论】
摆摆动快慢与摆线长度有关,与摆锤的重量与摆幅无关。摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。
【注意事项】
1、实验中摆来回一次算作摆动一次,对于不足1次或是超过1次的可以视摆动过程采用四舍五入的方法记录。
2、拉摆要直,放摆要自然,手不能加力。
3、每个实验步骤要反复多做几次,这样取得的数据才准确。
实验三
通电线圈的实验
实验名称 做个电磁铁 验证电磁铁通电后是否有磁性 实验器材 电池、电池夹、胶带、闸刀开关、大头针、铁钉、包皮细电线 、小磁针 实验猜想 通电时有磁性,断电后磁性消失
实验过程 1、将包皮电线缠绕在铁钉上,然后连接到电池的两级。
2、电磁铁靠近大头针。 实验现象 通电时,电磁铁吸大头针。 实验结论 电磁铁通电有磁性,断电磁性消失。
改变电磁铁的磁极实验(一)
实验名称 改变电磁铁的线圈绕线方向改变电磁铁的磁极 实验器材 电池、电池夹、胶带、闸刀开关、铁钉、包皮细电线 、小磁针 实验猜想 电流方向不变,改变线圈绕线方向可以改变电磁
铁的磁极。
实验过程 做两个
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