案例：a在合资公司做白领,觉得自己满腔抱负没有得到上文稿.ppt

案例：A在合资公司做白领，觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识，经常想：如果有一天能见到老总，有机会展示一下自己的才干就好了！A的同事B，也有同样的想法，他更进一步，去打听老总上下班的时间，算好他大概会在何时进电梯，他也在这个时候进电梯，希望能遇到老总，有机会可以打个招呼。他的同志C更进一步。他详细了解老总的奋斗历程，弄清老总的毕业学校，人际风格，精心设计了几句简单却很有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老总打过几次招呼后，终于有一天跟老总长谈了一次，不久就争取了更好的职位。愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。机会只给准备好的人，这准备二字并非说说而已。  案例分析4：课本p64 1. 小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？ 2. 如果小刚中途辍学，是否合法？小刚及家长要承担什么责任？ 中学生要履行哪些受教育的义务？ 其一，认真履行按时入学的义务； 假如遇到下列问题，你打算怎么办？ 1.上课走神，受到老师的批评。 2. 做作业时，遇到疑难问题。 3. 上自己不大喜欢的课。 4. 考试成绩不理想。 课堂练习 一、单项选择题 1.我国法律保护公民享有受教育权，当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用＿＿＿ 和 ＿＿＿ 予以维护( )。 A.诉讼方式 非诉讼方式 B.家庭 学校 C.法律 道德 D.自我保护 他人帮助 2.在我们这个不发达的大国发展教育，普及义务教育是非常不容易的。作为 正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有( ). ①认真履行按时入学的义务 ②认真履行接受规定年限义务教育的义务 ③认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务 ④认真履行遵守法律和学校 纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 3.一家私营企业以每月460元的薪金招聘合同工。一名家境困难的初中生便 辍学到该公司应聘，并被录用。该私营业主招用童工的做法（ ）。 A.侵犯了未成年人受教育权，应当加以制止 B.给未成年提供实践机会，应当发扬 C.有利于帮助家庭脱贫致富，应当发扬 D.有利于缓解我国沉重的就业压力，应当鼓励并支持 4.为了自己的发展，更为了社会的进步、国家的富强，我们一定要（ ） A.及时地依法行使批评批评建议权，向有关部门反映社会问题 B.珍惜受教育权利，履行受教育义务，为了中华民族的腾飞而 努力学习 C.勇于并善于同违法犯罪行为做斗争，依法维护自己的合法权 益 D.学法、知法、懂法，增强法制观念，提高法律意识 5.在我国创建学习型社会的过程中，我们必须了解学习型社会的 特点是（ ） A.全民学习、终身学习 B.大力兴办高等教育和成人教育 C.在全国范围内普及九年义务教育 D.不分年龄都必须到学校接受教育 6.在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知识巨增。要生存、要发  展、要满足时代的需要，青少年学生就必须（ ） ①注意养成良好的学习习惯，提高学习能力 ②接受教育、勤于学习 ③学会学习 ④及时要求社会、学校、家庭提供良好的教育环境 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 7.有一个女孩说：“爸爸，给我钱，我要上学。”爸爸说：“没有钱，修祖 坟用完了，你就别上学了。”女孩应当依法维护自己的受教育权。她可以运用的方式有（ ） ①请老师、亲友做爸爸的工作 ②运用法律、亲情说服爸爸 ③申请学校免费收书本费 ④诉诸法律维护受教育的权利 ⑤离家出走迫使爸爸回心转意 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 二.材料分析题材料一：正在读初二的某村男孩黄某，不喜欢读，便离开学校，在家放牛。学校多次劝说他返校上课，他说：“上不上学是我的自由，学校管不着。” 材料二：某乡镇个体劳动者赵某以劳动力不足为由，强迫自己正在读初二的儿子小刚辍学回家，帮助家长干活 材料三：某县一个乡镇企业老板在招工时，竟然招收十四、十五岁的童工，而这些孩子正值该上学的年龄。 （1）.材料二中的父母和材料三中的私人老板的做法是否侵权？侵犯了孩子的什么权利？ （2）如果是你自己自愿中途辍学，是否合法？ * 　　方式一：寻求学