- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
蝶の研究part2 蝶の好む花 -
蝶の研究part2 蝶の好む花 神根中学校 大西湧介 動機 これまで行ってきた吸水についての研究が宅地造成のために続行不可能になってしまった。 新たな観察場所を探していたところチョウの種類によって集まる花が違うことに気付いた。 フィールドを通り過ぎるだけのアゲハチョウを採集することは難しいのでアゲハチョウの好む花の条件を調べてトラップのようなものを作れないかと考えた。 資料から 『モンシロチョウの謎』(著者吉原順平)によるとモンシロチョウが花を選ぶ基準に匂いは含まれないと記されていた。 そこで今回の研究内容から匂いを除外し色と形に注目して調べる ことにした。 実験1 色の違う折り紙を同じ花形に切り、中心にペットボトルのキャップに蜜を入れて設置。(大型) 原色で小形の花を作りペットボトルのキャップに巻きつける。(小型原色) 蛍光ペンで小型の花に彩色する。(小型蛍光) 花の上で5秒過ごしたものを 1回とする ↑小型?蛍光 実験①結果 8月6日 30.5℃ 14:30~15:30 蝶の数30頭 板橋区立昆虫公園 大型 赤 黄 青 橙 緑 黒 10 3 12 15 0 0 小型 赤 黄 青 橙 緑 白 原色 3 1 3 6 0 3 蛍光 4 3 5 7 1 0 ※色紙の上に5秒以上留まったものを1とする 実験①からの考察 ?橙の色紙に一番多く集まった。 ?黒、緑、蛍光白の色紙に集まらなかったのは、自然には無い色だからと思われる。 ?緑には休憩に来るものが多く、蛍光緑では休憩に来た個体が、偶然吸蜜行動をとったように見えた。 ?実験②に使う色は最も蝶を集めた橙色にする。 実験② 橙色のフェルトでほぼ実物大のヒマワリ型、アサガオ型、コスモス型、ユリ型の花を作り、緑色の棒の先に固定。花の中心に蜜を染み込ませたコットンを乗せて設置。 実験①と同様に5秒以上とまったものを1回と数える。 ↓設置状況 * 実験②結果 コミスジはアゲハチョウ科でないため合計から除外 ヒマワリ型 アサガオ型 コスモス型 ユリ型 ナミアゲハ 5 6 0 15 クロアゲハ 12 5 6 3 コミスジ (2) (1) (1) (3) 合計 17 11 6 18 8月15日 30℃ 10:00~14:00 蝶の数13頭 8月16日 29℃ 10:00~14:00 蝶の数20頭 板橋区立昆虫公園 比較実験 大きい花の方が集まりが良かった。 一番集まりの悪いコスモス型を大きくしたところ一番集まったユリ型とほぼ同じ数が集まった。近くに蜜をしみこませた同色のフェルトの塊を置いてみたが集まらなかった。 ユリ型 コスモス(通常) コスモス(大型) 9 3 7 ※コミスジを含む 実験②比較実験からの考察 ?蝶は大きい花に集まった。(飛びながら見つけやすいため?) ?蜜が多く溜まっている花は滞在時間が長かった。 ?蟻が多く来るとすぐに蝶は花から離れてしまった。 ?花弁に強度がないコスモス型は、蝶が乗ると重さでしなりすぐに蝶は逃げてしまった。 ?同色でも花型で無いものには興味を示さない。 これまでの結果を踏まえて 蝶が長く滞在する花の条件は 1 橙色であること 2 大きくて目立つこと 3 花弁に強度があること 4 アリなどの他の生き物がいないこと の4つと考えられる。 実験③ 実験①?②から、最もはっきりした条件の花を野外に設置し吸蜜行動をとるか観察する。 ナミアゲハの蝶道(蝶の通り道)に実験②でナミアゲハを一番多く集めたユリ型を複数設置して観察する。 * 実験3結果 蝶が吸蜜している様子は見られなかったが、いつもはまっすぐ通り抜ける所を何度か旋回をしていくようになった。 ↓設置前 ↓設置後 9月5日 6日 ↓設置状況 ↑アゲハチョウの軌跡 実験3からの考察 ?今までは通り過ぎるだけだった場所を旋回していくようになったことから、蝶からみると少し興味をそそられる花だったと思われる。 ?しかし吸蜜を行わないため、何か条件が抜けていると思われる。 ?旋回するだけでも充分採集する隙はできると思うので、来年の採集時に試してみたいと思う。 研究のまとめ ?アゲハチョウは橙色を好む。 ?形にはある程度こだわり大きく目立つものを好む。 ?花の模型を野外に置くとある程度ひきつけることは出来るが吸蜜には至らずあたりを旋回する。 今後の課題と反省 ?フェルトがやわらかく張りが無かったため、 他の素材での実験もしてみたい。 ?アゲハチョウの吸蜜の基準には匂いが含まれているのか検証してみたい。 ?時間の制約があり多くのデータを集めることが出来なかった? 感想 今までは採集して調べるものが多
您可能关注的文档
- 第十七章 人员销售文稿.ppt
- 第十三章 电子化供应链存货管理系统.ppt
- 第十三章 促销策略文稿.ppt
- 第十三章 品牌策略文稿.ppt
- 第十三章 普通程序文稿.ppt
- 第十三章 先进生产方式与管理模式.ppt
- 第十三章%20物权变动文稿.ppt
- 第十三章注册理财策划师文稿.ppt
- 第十三章 建筑防火排烟.ppt
- 第十四章 药物制剂设计 第一节 概述 -文稿.ppt
- 1 阳光工程引导性培训基础知识课件-高一《蔬菜生产技术》同步教学(北理工版).pptx
- 第5章 瓜类蔬菜种植与病虫害防治课件-高一《蔬菜生产技术》同步教学(北理工版).pptx
- 6 茄果类蔬菜种植课件-高一《蔬菜生产技术》同步教学(北理工版).pptx
- 项目五茄果类蔬菜生产任务三辣椒生产(一)(课件)-高二《蔬菜生产技术》同步教学(机械工业出版社).pptx
- 9.2人格形成的生物学因素(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 2.2 蔬菜栽培的理论基础知识 生长与发育(课件)- 高一《蔬菜生产技术(南方本)》同步教学(中国农业大学出版社).pptx
- 6.2句子发展(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 6.3语言获得理论(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 13.2儿童和青少年逆反(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 项目二设施的环境特点及调节控制(课件)-高二《蔬菜生产技术》同步教学(机械工业出版社).pptx
原创力文档


文档评论(0)