中考语文综合性学习活动专题复习分析.ppt

* * 为落实“建设节约型校园”精神，楚秀中学开展了“光盘行动”主题教育活动。 【材料二】统计部门调查显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨，至少倒掉了约2亿人一年的口粮。而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题，主要集中在中西部地区。 【材料一】楚秀中学学生调查统计图 * （1）用简洁的语言概括【材料一】反映的主要问题。 大多数学生认为有必要节约粮食，但是学生就餐仍然存在严重浪费现象 （2）从【材料二】可以看出，推行“光盘行动”有何积极意义？ 节约社会资源，有助于解决贫困地区温饱问题 （3） 蒋华在生日那天请来几个同学小聚，其中一位嘀咕道：“就这么几个菜！ 张文说：“这样才能‘光盘’，杜绝浪费啊。” 李明接着说：“ ” 这时郑全说：“李明说得多好，引经据典，不仅说出了‘光盘’对节俭的意义，还说出了节俭对德行养成的作用。” 示例：“静以修身，俭以养德”，“光盘”不仅是节约的问题，还有助于我们良好品德的形成呢。 （2013年宿迁市中考题） * “综合实践活动”题考的是“语文”吗？ * 　　1.能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制订简单的研究计划。能从书刊或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。 2.关心学校、本地区或国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 ——《语文课程标准》2011版 * * (2013年浙江嘉兴)据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读 下面材料，完成相关任务 。 示例：①超过八成的中小学生每天上网。②中小学生触屏、触网年龄大大提前。③中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习。 1.用简洁的语言概括表格所包含的三条信息。（3分） 抓住题干，分析信息，合并归类 * （2011?湖南省长沙市）请根据材料一和材料二的内容，写出你探究的结果。 【材料一】《礼记?檀弓》记载了这样一个故事：春秋时齐国发生饥荒，有人在路上施舍饮食，这人对一个饥饿的人说：“嗟，来食！”饥饿的人说：“我就是饿死，也不吃这‘嗟来之食’。”这人终于不食而死。 【材料二】一个乞丐，他形容枯槁，衣衫褴褛，浑身还散发着一股异味，大家都讨厌他，惟恐避之不及。当乞丐走到一位小孩面前，小孩翻遍身上的口袋，抱歉地说：“叔叔，对不起，我很想帮助你，可是我现在什么都没有呢。”没想到乞丐却对小孩深深地鞠了一躬，连声称谢。小孩不解地问：“我什么都没给你，你为什么要谢我呢？”“不，孩子，”乞丐说，“你给了我最好的东西！” 示例：人的尊严比物质需求更重要。 求同辨异 准确表述 选择什么 放弃什么 * （2011河南卷） 据《河南日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“亿万青少年学生阳光体育运动”于4月29日全面启动，“河南千万青少年学生阳光体育运动”也随之启动。 请你说说“阳光体育运动”中“阳光”的内涵。 一方面指在自然界的阳光；另一方面也指健康乐观的“阳光”性格。 由表及里 合理联想 * 考点一：准确规范地表达 试题类型： 信息概念 对联标语 比较探究 …… * （2013·年安徽省）配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。 ①一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？” ②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。” （2013年·威海市）根据情景把内容补充完整。（3分） 今年岳阳楼景区推出的“背《岳阳楼记》，领免费门票”新春活动受到游客热捧，大年初一至初十有近万人“背”得岳阳楼免费门票。5月1日至5月7日，孔子故里曲阜也推出“背《论语》免费游‘三孔’”活动。 针对这两个景区 的新举措，某班级出现了两种不同声音。 甲：我们不赞成