2011届高考政治第二轮知识点核心复习11.docVIP

2011届高考第二轮复习课件核心知识转换资料 1.认识中华文化的三大特点 (1)中华文化的源远流长 含义 中华文化是人类历史上唯一没有中断而延续至今的古老文明 历程 萌动——春秋战国、诞生——秦统一、发展——汉代、强盛——隋唐、扩展——宋元明 表现与见证 ①汉字是中华文化的基本载体和文明的标志，为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大的作用。 ②史书典籍以其自身的传承性，成为中华一脉相承的见证 (2)中华文化的博大精深 独特性 中华文化独树一帜、独领风骚。中华文化的文化艺术和科技成就，为世界文明的进步作出了重要的贡献。并成为中华民族文明的重要标志，在世界文化宝库中占有重要地位 地域性 一方水土、一方文化。受历史、地理等因素的影响，中华文化呈现鲜明的区域特征，不同区域的文化在交流中展示自身的特征，同时促进中华文化的发展，使中华文化呈现多样化 民族性 中华各民族基于自身的政治、经济、习俗等因素，在文化上呈现多样化。各民族文化异彩纷呈，相互融合，共同构成了中华文化。中华文化既有各民族文化的个性，又有中华民族的共性 (3)中华文化的包容性 2.提升中华文化的竞争力 (1)感知中华文化的力量 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源，中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。 文化与社会 ①文化与经济、政治相互交融，相互影响，中华文化的发展为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大智力支持。 ②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉，成为综合国力竞争的重要因素。 ③中华文化的发展有利于增强中华民族对中华文化的强烈认同感和归属感，显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力，增强民族自豪感 文化与人 ①中华文化能够影响人：影响人们的交往活动和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，呈现潜移默化和深远持久的特点。 ②中华文化能够感染人：丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展 (2)如何提升中华文化的竞争力 方向保证 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 文化传承 全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性 文化交流 面向世界、博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以我为主、为我所用 文化发展的主体 社会实践是文化发展创新的基础，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化发展应该关注人民的根本利益，理解人民群众的需求，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性 3.爱国主义的现实意义 (1)爱国主义的主题 爱国主义在不同的历史时期，有着共同的要求，也有着不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 (2)弘扬爱国主义的现实意义 分析角度 内容阐释 爱国主义与民族精神 爱国主义是民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 文化与人的关系 ①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，并呈现潜移默化和深远持久的特点。②弘扬爱国主义有利于丰富人们的精神世界、增强精神力量，促进人的全面发展。③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后与腐朽文化的能力，净化社会文化环境 文化与社会的关系 弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不竭的精神动力 社会主义先进文化建设 ①有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 ②有利于推动社会主义精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚 思想道德建设 ①有利于推动社会主义思想道德建设，引导人们树立社会主义共同理想，树立正确的世界观和人生观、价值观。 ②有利于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供价值取向和行为准则 4.弘扬民族精神 (1)为什么要弘扬民族精神 ①弘扬和培育民族精神的重要性：民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 ②弘扬民族精神的必要性：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育民族作为文化建设的极为重要的任务。弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需