2012届高考英语 Fine Arts—Western,复习课件8.pptVIP

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2012届高考英语 Fine Arts—Western,复习课件8

Module 4 │ 短语存储 2 tell by… 从……看出;从……判断出 tell from…    从……看出;从……判断出 tell A from B 辨别A和B;区分A和B tell the difference between A and B 区别A与B 【注意事项】 tell 当“区别;辨别”讲时,前常用can或could。 Module 4 │ 短语存储 【活学活用】 (1)I could _____________the look on her face that something terrible had happened. 我一看她的脸色就知道出了大事了。 (2)Now it is harder_________________________________. 现在很难把好的影片和差的影片区别开来。 tell by/from to tell good films from bad ones Module 4 │ 短语存储 3 make…of…  把……认为/理解为……,以为…… make it    (口语)做成;成功;到达 make for… 朝……前进 make…into 把……制成 make out 听出,看出,辨认出;理解,明白 make up 编造;组成;弥补;化妆 【经典句式】 What do you make of…? 你认为……怎么样? Module 4 │ 短语存储 【相关拓展】 表示“认为……怎样?”还可用下列表示法: How do you find/like…? What do you think of…? Whats your opinion of…? 【活学活用】 (1)_________________________________________________________________________________________fashion show? 你认为这次时装表演如何? What do you make of/How do you find/like/What do you think of/Whats your opinion of this * Module 4 │ Fine Arts—Western,Chinese and Pop Arts Module 4 Fine Arts—Western, Chinese and Pop Arts 编读互动 Module 4 │ 编读互动 设置“课前热身”的目的是让学生用8分钟快速练习本单元的内容。知识讲解部分,重点讲解了本模块的重点单词、短语、句型。本模块中, alive以及相近词的辨析是难点,要让学生通过语境去理解。stand,consider,realise是高考高频词,特别是consider要把其意义和使用搭配习惯结合掌握。 建议课时:讲练一课时,课时作业(包括评讲)一课时,共计两个课时。 美文佳句 Module 4 │ 美文佳句 诵美文   下面是摘选的英语诗句,请围绕“Life”这个主题,展开适当的想象,将其改写成一篇英语短文。 Life is BeautyLife is beauty, admire it.Life is a challenge, meet it.Life is too precious, do not destroy it.Life is a duty, complete it.Life is sorrow, overcome it.Life is life, fight for it. Module 4 │ 美言佳句 注意: 1.不得照抄短诗原文; 2.必须结合短诗的内容,发挥想象,适当展开; 3.必须突出短诗的主题,结构完整,语意连贯; 4.短文词数不少于100,不能写成诗歌形式。 Module 4 │ 美言佳句   As we all know,life is very beautiful and precious,therefore we should admire and value it. On one hand,we should make our life richer and more meaningful by working hard at our study or work. Only in this way can we carry out our duty of life. On the other hand,

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