2016届高三物理一轮复习第2章第3讲共点力作用下物体的平衡课件要点分析.pptVIP

[答案]　B [总结评述]　对于动态平衡问题，经常用三角形定则来解，然后找出一个不变的力做标准，其他力和它比较，当边长增加时力增加，反之则减小。 [答案]　AC 命题规律　物体所受三力平衡，三力构成的封闭三角形是斜三角形，并且力的三角形与几何三角形相似。考查分析问题能力和观察问题能力常以选择题出现。 相似三角形法求解动态平衡问题 [答案]　B [总结评述]　处理该类动态问题的方法，就是在原来处理平衡问题的基础上，注意分析由于某一个物理量的变化而带来的其他变化，可用图解法，也可以用数学函数讨论法，审题时注意抓住“缓慢”之类的关键词语。 [答案]　mg 学科特色素养 7．平衡问题中的临界与极值问题 命题规律　根据物体平衡条件，利用正交分解法列出方程，然后由题中所给条件或隐含条件，判断临界值或极值，一般以选择题或计算题出现。 [总结评述]　(1)临界状态：是从一种物理现象转变为另一种物理现象，或从一个物理过程转入到另一个物理过程的转折状态。临界状态也可理解为“恰好出现”和“恰好不出现”某种现象的状态。 常见的临界状态有： A．两接触物体脱离与不脱离的临界条件是相互作用力为0(主要体现为两物体间的弹力为0)； B．绳子断与不断的临界条件为作用力达到最大值； C．存在摩擦力作用的两物体间发生相对滑动或相对静止的临界条件为静摩擦力达到最大值。 研究的基本思维方法：采用假设推理法。