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2010-2011学年度八年级政治下学期期中水平测试试卷 教科版
2010-2011学年度下学期期中水平测试思想品德八年级试题
(温馨提示:本试卷满分100分,考试时间:120分钟)
题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 评卷人 一、精挑细选,相信自我(本大题共24小题,每小题2分,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选答案的字母代号填入下列表格内)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 1、自然资源是指从自然环境中得到的,可以采取各种方式被人们使用的任何东西。自然资源是( )
A.生态系统 B.人类生存的基础 C.基因资源库 D.会限制人类的生存发展
2、在自然环境中,各种生物和他们周围的阳光、空气、水、土壤及气候等一起,组成了各种各样的生态系统,各种生物之间( )
A.相互孤立 B.相互矛盾 C.相互竞争蚕食 D.相互作用、相互依存
3、人类文明的存亡与自然环境之间有着密切的“天缘”关系——人类创造的文明总是与支撑文明的自然环境息息相关。下面能够体现自然环境与人类生存关系的说法有( )
①人类是大自然的主宰,凌驾于自然之上②自然环境是人类赖于生存和发展的空间和物质条件③人是大自然的产物,是自然界的一部分④人类在自然面前是渺小的,是无能为力的
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
4、在20世纪,社会生产力和物质文明突飞猛进,北美、欧洲等地区经历了两次产业革命,消耗了大量的能源和原料,造成了严重的污染,使全球环境和生态系统失衡,人类从此背上了沉重的“环境债务”。这给我们的警示是( )
①人类要成为大自然的主宰②珍惜大自然③尊重大自然的一切生命④与大自然和谐相处
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5、椐统计,现在世界上已有近600种鸟类、400多种兽类、200多种两栖类爬行动物以及2万多种植物濒临灭绝。造成这种状况的最主要原因是( )
A.自然历史的因素 B.自然灾害 C.人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用
D.自然界的动植物不适应人类的生活和居住
6、作为江南水乡的嘉兴也面临缺水问题。近三年农田旱情更加严峻,还有大量水污染导致农业损失严重,市区供水也出现紧张。而农业用水有效利用率仅为35%,工业用水重复利用率为58%,上述材料表明,嘉兴市( )
A.要把保护水资源作为中心工作 B.面临严峻的水资源形势
C.水资源缺乏对经济发展影响不大 D.要以工农业节水为主,生活节水次之
7、某地有人大白天在河上电鱼,而且明目张胆地在桥上叫卖。这种做法( )
A.为人们的消费提供了方便,应予与表扬和鼓励
B.是合法的,不应该受到惩罚
C.致富快,值得提倡
D.是竭泽而渔的做法,违背了可持续发展的理念
8、环境保护是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业,需要汇聚全社会的智慧和力量。由此可见( )
A.这其中也包括我们青少年应该为环境保护做贡献,亲近自然、感激自然、以实际行动保护自然、保护环境
B.我们青少年还小,等长大了再保护环境也不晚
C.这些都是环保部门的事情,与个人无关
D.我们还没有走上社会,因此全社会不包括我们青少年,所以我们也没有责任保护环境
9、为了创建“绿色校园”,我们在校学生应该做到( )
①积极学习绿色课程 ②积极参加绿色管理 ③积极倡导校园绿色生活 ④积极参加绿色校园创建活动
A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
10、各种公共场所( )
A.为人类的生存和发展提供了的基础
B.是人类生存和可持续发展必不可少的基础
C.为我们的正常生活与交往提供了基本的物质条件
D.由于人类的过度使用和破坏,已没有什么公共场所了
11、教育部部长袁贵仁在2010年12月2日接受中国经济网记者采访时说:“力争3到5年在全国范围解决择校乱收费问题。”这表明,我国政府十分重视发展公共教育事业。“发展公共教育事业的意义有( )
①提升人口素质 ②培养高素质尖端人才
③为经济建设服务 ④改善人们的生活质量和生命质量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12、作为个人利益有机整合的公共利益不是抽象地,它具体的体现在每个人的实际利益之中。实现公共利益的最终目的是( )
A.保障个别社会成员的共同幸福 B.保障所有国家领导的
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