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2011年山东省中考数学试题分类汇编_三角形(含答案)
2011年山东省中考数学试题分类汇编之
三角形
一、选择题
1.(2011?潍坊)如图,△ABC中,BC=2,DE是它的中位线,下面三个结论:(1)DE=1;(2)△ADE∽△ABC;(3)△ADE的面积与△ABC的面积之比为1:4.其中正确的有( )
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
(2010?枣庄)将一副三角板按图中方式叠放,则角α等于( )
A、30° B、45° C、60° D、75°
考点:三角形的外角性质;平行线的性质。
专题:计算题。
分析:利用两直线平行,内错角相等和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和计算.
解答:解:如图,根据两直线平行,内错角相等,
∴∠1=45°,
根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,
∴∠α=∠1+30°=75°.
故选D.
点评:本题利用了两直线平行,内错角相等和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
(2011?菏泽)如图所示,已知在三角形纸片ABC中,BC=3,AB=6,∠BCA=90°.在AC上取一点E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,A与BC延长线上的点D重合,则DE的长度为(
A、6 B、3 C、 D、
考点:翻折变换(折叠问题);含30度角的直角三角形;勾股定理。
专题:计算题。
分析:易得∠ABC=60°,∠A=30°.根据折叠的性质∠CBE=∠D=30°.在△BCE和△DCE中运用三角函数求解.
解答:解:∵∠ACB=90°,BC=3,AB=6,
∴sinA=BC:AB=1:2,
∴∠A=30°,∠CBA=60°.
根据折叠的性质知,∠CBE=∠EBA=∠CBA=30°,
∴CE=BCtan30°=,
∴DE=2CE=2.
故选C.
点评:本题考查了:1、折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;2、直角三角形的性质,锐角三角函数的概念求解.
(2011?泰安)如图,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上,若∠β=20°,则∠α的度数为( )
A、25° B、30° C、20° D、35°
考点:平行线的性质;对顶角、邻补角;三角形的外角性质。
专题:计算题。
分析:根据平角的定义求出∠ACR,根据平行线的性质得出∠FDC=∠ACR=70°,求出∠AFD,即可得到答案.
解:
∵∠β=20°,∠ACB=90°,
∴∠ACR=180°﹣90°﹣20°=70°,
∵l∥m,
∠FDC=∠ACR=70°,
∴∠AFD=∠FDC﹣∠A=70°﹣45°=25°,
∴∠a=∠AFD=25°,
故选A.
点评:本题主要考查对平行线的性质,三角形的外角性质,对顶角、邻补角等知识点的理解和掌握,求出∠AFD的度数是解此题的关键.
(2011?泰安)如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为( )
A、 B、 C、 D、6
考点:翻折变换(折叠问题);勾股定理。
专题:探究型。
分析:先根据图形翻折变换的性质求出AC的长,再由勾股定理及等腰三角形的判定定理即可得出结论.
解答:解:∵△CED是△CEB翻折而成,
∴BC=CD,BE=DE,
∵O是矩形ABCD的中心,
∴OE是AC的垂直平分线,AC=2BC=2×3=6,
∴AE=CE,
在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即62=AB2+32,解得AB=3,
在Rt△AOE中,设OE=x,则AE=3﹣x,
AE2=AO2+OE2,即(3﹣x)2=(3)2+32,解得x=,
∴AE=EC=3﹣=2.
故选A.
点评:本题考查的是翻折变换,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等的知识是解答此题的关键.
(2011?滨州)若某三角形的两边长分别为3和4,则下列长度的线段能作为其第三边的是( )
A、1 B、5 C、7 D、9
考点:三角形三边关系。
专题:应用题。
分析:此题首先根据三角形的三边关系,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值.
解答:解:根据三角形的三边关系,得:第三边应>两边之差,即4﹣3=1,而<两边之和,即4+3=7,
即1<第三边<7,
∴只有5符合条件,
故选B.
点评:本题主要考查了构成三角形的条件:两边之和>第三边,两边之差<第三边,比较简单.
(2011?滨州)如图,在一张△ABC纸片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位线,现把纸片沿中位线DE剪开,计划拼出以下四个图形:①邻边不等的矩形;②等腰梯形;③有一个角为锐角的菱形;④正方形.
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