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模块七 课程评价与反馈 1.简述自己的网上学习经历。 答：学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。在科学技术日新月异、信息量倍增的今天，稍不注意学习，更新自己的理念，自己随时落后，跟不上社会的发展。在这样的背景下，终身学习对每个人而言就显为重要。终身学习能使我们克服工作生活中的困难问题得到更大的发展空间，更好地实现自身价值，能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。 于我而言，电脑给了我一个崭新的世界，在这世界里接触到许多事物，尤其是网上学习更成了我生活学习的重要方式。 特别是2009年以来，各种远程培训如火如荼地开展，我们也借此机会参与学习，更新理念，充实自己。如2009—2010年我就参加了大远程信息教育技术培训最初，这样的学习方式有些不适应，不知道怎样去学，打开网站后不知道该做些什么。于是，请教学习进度较快的同事，在她们的帮助下，我发现，我渐渐的喜欢上了这样的学习方式。这样的学习既充实了我的生活又满足了我的求学欲望。每天工作之余我都会登录，先是浏览各种公告，然后就是去班级主页看一看，最后，进入属于自己的学习主页。晚上静下心来听一听专家的精彩讲授视频，专家们列举了大量生动感人的真实案例，坐在电脑前，仿佛和专家面对面，真的是一种享受。更重要的是，老师们给我震撼、洗礼、启迪、反省和思考。在班级主页上发帖子，老师、学友会回复我的问题。这样虽然花了很多时间和精力，但知识掌握了，目的也达到了。别有一番乐趣。有如老舍先生在《养花》一文中所说：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”在学习过程中，我加入了班级的QQ群，认识很多学友，除了聊一聊学习的内容，工作内容也是必不可少的。这次学习，我学到了管理知识，同时对于网上学习方法也有了新的体会。在以前，虽然也进行网上学习，但因为网上信息量大，各种信息扑面而来，而工作生活压力也较大，总感觉时间不足，这让我有些手足无措。这次学习后，我想以后要在网上学习，要注意做到：首先，上网要有目的性，比如是看新闻还是查找资料，要有目的性和自律性，不能天马行空，浪费时间。其次，对遇到适合的网站进行收藏整理，便于今后查找，节约时间。再次，要注意与别人交流，发表自己的见解，如使用QQ和博客发表自己的看法，别人意见，登录别人博客，借鉴经验等。 只有这样，才能与时俱进，提高自己的专业水平，。教师通过他们的辛勤耕耘，为我国培养了大批高素质人才，同时，也不应忽视，在信息技术飞速发展的今天，受教育者所处环境发生深刻变化，出现了受教育者对教育者的知识需求与教育者自身素质不相适应的矛盾。对教师的思想观念、知识结构和教育教学能力都提出了新的要求。网上学习是一种新的学习方式，初学者遇到一些困难并不一个人一定要有自己的思想寄托的地方，你可以从网上学习很多很多的知识，而不是纯粹的消耗自己的青春。如果你是有心人，你会发现周围有很多像你一样处境的人，但是他们虽然处于困难的处境当中，然而却从来没有放弃自己，我相信只要你愿意你也一定可以的。?例如，遇到一些正确答案的问题，最好的办法就是上网，在网络里，有非常丰富的资源可供你选择。信息共享，可以得到很多免费的资料。 这是在以前是无论如何也办不到的，当今的因特网就象经纬线一样覆盖全球，这个二十世纪的最大发明，是人类发展到一定时期的必然产物。首先，网络教会我思考。网络上可以读到不同的声音，这是从报纸杂志上难以读到的。我以前阅读书籍更多的是吸收，是网络教会我要批判地吸收。以前我也写写文章，但是那种文章只能限于教学设计之类。要求再高一点，就力不从心了。现在，有网络上的学习，我思维的天地就更加广阔其次，网络刺激我学习。我上得多的是一些教育网站。网络上有一批“教育名师”——各路教育英豪。有些名字我原来从教育杂志上看到过，有些我就是在网上才认识的。他们都是中小学语文老师，对照他们，我真的感到了自身的浅薄，落后人家多少啊。我们真的需要好好读书。以前并不是看书，教育教学杂志也看。但是仅仅关心一些教学技法之类的，以便自己上课时也能搬来，久而久之，只会模仿，不会思考。作为一个语文教师，思想浅薄，语言贫乏，而自己却能安之若素。是该好好补上读书一课了。沉浸在书海里，看到他们的思想境界，真是一种享受！当然，我还在认真读写关于语文教学的书，对照我们天天都在进行的语文教学，我有更清醒的认识，更深刻的思考再次，网络激励我表达。原来，我也写一些文章，也发表过一些。但是因为懒惰，动笔越来越少。在网上，看到很多老师写教育日记，自然激励着自己也写一写。原来写文章，我觉得多是在完成一项任务——有些是领导给的，有些是自己给的。所以，要写点什么，觉得很难，要有很长时间的思想准备。现在，因为有网上的交流，思想的碰撞，有时真还有种不吐不快之感我迷上了网络，开始了网络成长，知道了网络对现代知