八年级政治下册 第四课课提高交往能力第二课时学案 鲁教版.docVIP

第2单元 学会交往天地宽第4课提高交往能力（第二课时） 一、温故互查： 1、二人小组交流以下内容： （1）、讲文明、有礼貌是中华民族的（ ） （2）、礼貌是处理人与人之间关系的一种（ ），是人们日常交往中应当共同遵守的（ ）准则。礼貌是文明交往的（ ）。讲文明、有礼貌是做人的（ ）。 （3）、我们在交往中讲文明、有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言（ ）、态度（ ）、举止（ ），是与人交往的必备素养。 2、四人小组交流以下内容： （1）如何理解平等待人？ （2）怎样才能做到尊重他人？ （3）宽容要求我们怎么做？ 二、设问导读： 第一环节：阅读“学会倾听”一目，思考并完成下列问题： 阅读教材P48页漫画，自己在生活中遇到过类似的情形吗？交往中我们要注意什么？ 请你思考总结：倾听在交往中的重要性： 交往中如何倾听： 第二环节：阅读“学会表达”一目，思考并完成下列问题： 1、教材P50页的6 种表达方式，你喜欢吗？为什么？ 2、请你思考总结：学会表达的重要性 3、我们该如何表达？ 第三环节：阅读“学会赞美他人”一目，思考并完成下列问题： 1、请你说说赞美的作用： 2、请你思考回答：赞美的技巧 3、独立完成P52页方框中的问题，帮助小芸用赞美的眼光看身边的同学。 4、交往的技巧除了我们以上讨论到的要学会倾听、学会表达、学