八年级数学上册 1.1分式课件 鲁教版.pptVIP

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  • 2016-06-02 发布于贵州
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八年级数学上册 1.1分式课件 鲁教版

情境引入: 课时小结 1、这节课你有哪些收获? 2、目前 ,你学到了哪些式子? 3、区分整式与分式的依据?分式成立有条件吗? * * 课题:1、分式 第一章 分式 面对日益严重的土地 沙化问题, 某县决定分期分 批固沙造林. 一期工程计划 在一定的期限内固沙造林 2400公顷, 实际每月固沙造 林的面积比原计划多30公顷, 结果提前4个月完成原计划任务. 原计划每月固沙造林多少公顷? 实际每月造林的面积 =原计划每月造林的面积+30公顷; 从环境保护说起 探究归纳 (1)正n边形的每个内角为 度。 (2)文林书店库存一批图书, 其中一种图书的原价是每册 a元,现降价 x 元销售,当这种图书的库存全部售出时,其销售额为b元。降价销售开始时,文林书店这种图书的库存量是 ? 议一议 1、上面的问题出现了代数式: 它们有什么共同特征? 他们与整式有什么不同? 类似分数 ,分母中都有字母. 整式的分母中不含有字母. 2、什么叫做分式? 如果整式A除以整式B, 可以表示成的形式. 且除式B中含有字母,那么称式子 为分式(fraction). 3、分式的意义: 议一议 分式 其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。 整式和分式

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