五年级品德与社会 大好河山任我游教案 苏教版.docVIP

大好河山任我游 第1课时 一、谈话导入，激发热爱家乡的情感 师：同学们，过几天我们“手拉手”学校的小朋友们要到我们扬州来旅游，作为扬州的小主人，你们准备把我们的家乡哪些景点推荐给我们的小客人们呢？ 师：对，扬州是一个非常美丽而又历史悠久的古城，自古以来就有许多诗句是歌咏我们扬州的，你知道些什么歌咏扬州的诗句？ 腰缠十万贯，骑鹤下扬州。 天下三分明月夜，二分无奈是扬州。 古人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 师：从大家的叙述中可以看出同学们对家乡扬州非常地了解和热爱，我想通过你们的介绍，我们的小客人们一定会喜欢上我们这个美丽的城市的！ 二、放眼全国，认为祖国的大好河山（自然风光） 师：说到旅游这个话题，我不由得想问大家：你们喜欢旅游吗？ 师：我和你们一样也喜欢旅游，不如我们现在就来讨论旅游这个话题好吗？ 师：瞧，我们的国家，地域辽阔，你们曾经去过哪儿旅游？或者想到哪儿旅游呢？说出来，我们交流交流！ 生：老师，我去过桂林！这是我在桂林山水拍的几张照片。 师：真是人在画中游！看到这样的风光，你们想到了什么？ 生1：我想到了一篇课文《桂林山水》……（背课文） 生2：我想到了一首歌《我想去桂林》……（唱歌） 师：你们想去桂林吗？那我们就一起去吧！桂林在哪个省？ 师：漓江在桂林，那你们知道丽江在哪儿吗？ 师：对了！谁去过云南？你们知道云南还有什么好地方吗？（生