初二上期第一课要点分析.pptVIP

聪明出于勤奋， 天才在于积累。 好好学习，加油！ 七年级上册 第1章 走进数学世界 第2章 有理数 第3章 整式的加减 第4章 图形的初步认识 第5章 相交线与平行线 ? 七年级下册 第6章 一元一次方程 第7章 一次方程组 第8章 一元一次不等式 第9章 多边形 第10章 轴对称、平移与 旋转 我们曾经一年所学的知识 初一下期期末成绩 一：成绩情况 1.班平均分123.07分 2.满分（150分）的同学： 赵恒 王鑫 林钰莲 3.140分以上的同学： 郑雅文 康杰 李俊 牛璇 杨超 杨卓瑞 李洋溢 钟建强 朱玲 杨仁豪 奉杰 熊涛 米文君 刘诗美 二：数学成绩的进步 七年级上册 第1章 走进数学世界 第2章 有理数 第3章 整式的加减 第4章 图形的初步认识 第5章 相交线与平行线 ? 七年级下册 第6章 一元一次方程 第7章 一次方程组 第8章 一元一次不等式 第9章 多边形 第10章 轴对称、平移与 旋转 即将学习的知识 八年级上册 第11章 数的开方 第12章 整式的乘除 第13章 全等三角形 第14章 勾股定理 第15章 数据的收集与表示 经过一年的初中学习，同学们发现初中的教学与小 学的教学有点不同，这没有什么奇怪，就象小学高 年级的教学与低年级的教学有所不同一样，随着年 龄的增长，知识的不断丰富，学习自觉性的不断增 强，理解力和思维能力的不断提高，教材也随之加 深拓广，老师的教学也由扶着学生走路到逐渐放开 手让学生自己走路，这是很正常的现象。 为了防患于未然，我觉得同学们在学习中不能 顺其自然，而应力求改变现状，变被动学习为主动 学习，尽快把学习成绩赶上去。根据我多年的教学 经验，我认为同学们掌握正确的数学思想和方法是 至关重要的，是事半功倍的关键所在。 下面我就来谈谈如何操作才能真正学好数学。 有的同学认为，数学不像英语、史地，要背单词、背年代、背地名，数学靠的是智慧、技巧和推理。我说你只讲对了一半。数学同样也离不开记忆。试想一下，小学的加、减、乘、除运算要不是背熟了“乘法九九表”，你能顺利地进行运算吗？尽管你理解了乘法是相同加数的和的运算，但你在做9×9时用九个9去相加得出81就太不合算了。而用“九九八十一”得出就方便多了。同样，是运用大家熟记的法则做出来的。同时，数学中还有大量的规定需要记忆，比如规定 (a≠0) 等等。因此，我觉得数学更像游戏，它有许多游戏规则（即数学中的定义、法则、公式、定理等），谁 记住了这些游戏规则，谁就能顺利地做游戏；谁违反了这些游戏规则，谁就会错。因此，数学的定义、法则、公式、定理等一定要记熟，有些最好能背诵，朗朗上口。比如大家熟悉的“有理数乘法法则”，我看有的背得出，有的就背不出。在这里，我向背不出的同学敲一敲警钟，如果背不出这个法则，将会对今后的学习造成很大的麻烦，因为今后的学习将会大量地用到这个法则。 对数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记 住，暂时不理解的也要记住，在记忆的基础上、在应 用它们解决问题时再加深理解。打一个比方，数学的 定义、法则、公式、定理就像木匠手中的斧头、锯子、 墨斗、刨子等，没有这些工具，木匠是打不出家具的；有了这些工具，再加上娴熟的手艺和智慧，就可以打出各式各样精美的家具。同样，记不住数学的定义、法则、公式、定理就很难解数学题。而记住了这些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思维，就能在解数学题，甚至是解数学难题中得心应手。 1、“方程”的思想 数学是研究事物的空间形式和数量关系的，初中最重要的数量关系是等量关系，其次是不等量关系。最常见的等量关系就是“方程”。比如等速运动中，路程、速度和时间三者之间就有一种等量关系，可以建立一个相关等式：速度×时间=路程，在这样的等式中，一般会有已知量，也有未知量，像这样含有未知量的等式就是“方程”，而通过方程里的已知量求出未知量的过程就是解方程。我们在小学就已经接触过简易方程，而初一则比较系统地学习解一元一次方程，并总结出解一元一次方程的五个步骤。如果学会并掌握了这五个步骤，任何一个一元一次方 去分母 去括号 移项 合并同类项 化1 程都能顺利地解出来。初二、初三我们还将学习解一 元二次方程、二元二次方程组、简单的三角方程；到 了高中我们还将学习指数方程、对数方程、线性方程 组、、参数方程、极坐标方程等。解这些方程的思维 几乎一致，都是通过